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从昨天(6月14日)起,我又开始背单词了。
原因有两方面:一方面,想给女儿一个正面影响和引导;另一方面,还想再考一次研究生,不想它成为我心中永远的遗憾。
人啊,得不到的就会一直挂念。
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从第一方面来看,在女儿学英语这件事上,我是有些担心的。眼看着女儿下半年就要上三年级了,即便我如何佛系,但得知周围好多小朋友都已经学了几年外语的时候,我心里还是不免担忧,万一女儿就因为英语这门课掉队了怎么办?要知道三年级可是孩子小学学习的一个重要分水岭啊。
想到这里,我还是决定尝试着跟女儿沟通一下,看要不要在暑假给她报个英语启蒙班,先进了英语这个门再说。
可有好几次每当我话一开口,女儿就断然拒绝,脑袋摇得像拨浪鼓一样,我就只能作罢,乖乖闭嘴。
最近的一次沟通,我刚开口,女儿就满脸自信的对我说:“妈妈,你要相信我。”她的意思是,要我相信她的学习能力,不会因为英语掉队。
我嘴上虽然回答着:“相信你,妈妈当然相信你的学习能力”,但心里还是颇有些打鼓。语言学习这个东西,可不是仅凭信念就可以学好的,关键要多说多练。尤其是家里要有语言环境。
再结合我一直念叨自己的英语短板这个问题,先生便鼓励我,让我多学学,既可以补自己的短板,也可以带动孩子。
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从第二方面来看,我还是想要去读一个研究生,而且这种感觉越来越强烈。本来去年报了华农公共管理研究生,但最后的成绩是英语54,综合110,总分164。
与之对比,国家线是:一区总分为175分(其中单科线分别为44分、88分),二区总分为165分(其中单科线分别为39分、78分)。
对比可知,一区差11分,二区差1分,没过国家线,一切免谈。这样近在咫尺的感觉让我越发还想再尝试一次,不想让考研成为自己心中永久的遗憾。
更为关键的是,在做妈妈这件事上,因为我和先生日常工作的原因,我能给到女儿的日常生活照料非常有限,也就很难像全职妈妈那样成为专心陪伴型的妈妈。既如此,我转而想通过自己的努力能成为孩子的榜样,向榜样型的妈妈迈进。
尤其是当我每次看到身边的妈妈们卷得厉害而萌生出“鸡娃”念头时,我便告诫自己:“鸡娃”不如“鸡自己”,做榜样比做监工强。
这便更坚定了我要自己把英语关过了的想法。
04
话虽这么说,但做起来并不容易,尤其是要每天坚持。
但最近看的《5%的改变》《打开心智》和《认知觉醒》这几本,却让我意识到,很多时候,学一件事太难,容易半途而废,本质上是因为给自己定了过高的目标,让自己大脑中一开始就产生了强烈的畏难和对抗情绪,以至于每次一做这件事就感到痛苦。
痛苦就很难坚持。
如果真想要持续做一件事,是需要有甜头的。这也就告诉我们,想要长期坚持一件事的首要步骤是让自己先进入一个相对舒服的状态,先用一点点微小的改变让自己在无意识中养成习惯,再逐步提升。
想到这里,我就决定要把自己的碎片时间利用起来,先过单词关。
05
碎片时间有哪些呢?
两天的尝试下来,我发现碎片时间真不少。
比如早上自然醒后,手机闹铃还没响的那十分钟。
比如早上和晚上在公交站等车的那几分钟。
比如中午吃饭后午休前的那几分钟。
还比如晚上吃完晚饭后葛优躺的那几分钟。
还比如晚上关灯睡觉前的那几分钟。
甚至还有偶尔上厕所蹲大号的那几分钟。
一个又一个几分钟加起来,就妥妥的有了超过半个小时的碎片化时间。而手机背单词的好处是,可以随时拿出来背,拿出来学。这样一天下来,还真能记住一些。
06
这也给了我两个启发:
第一,碎片化的时间就像沙漏的沙子一样,不经意间就会流走,但我们常常不在意,就这样忽视和浪费掉了。真是很可惜。
第二,用好碎片化的时间真的可以有收获。就以我这两天背单词来看,碎片化的时间如果用来刷视频、刷网页,一下子就溜走了,也没什么收获,但当我真正按照自己的计划开始攻单词时,反而有收获。
这也告诫我,生活千万不能带着惯性走,而要适时的检查、修正、调整,说不定会有新收获呢。