不要太看重孩子的考试分数,尽管它是一个暂时无法改变的事实,「而应该更多地去关注孩子的思维能力、学习方法,尽量留住孩子最宝贵的兴趣和同样宝贵的好奇心」。
不要用分数去判断一个孩子的优劣、好坏,也不要以此为荣辱。
对于个人的心智进程来说,过量的、消化不良的知识也可以说是给心智带来的负担。作为心智的脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智的肌肉才有用。
不要太看重孩子的考试分数,尽管它是一个暂时无法改变的事实,「而应该更多地去关注孩子的思维能力、学习方法,尽量留住孩子最宝贵的兴趣和同样宝贵的好奇心」。
不要用分数去判断一个孩子的优劣、好坏,也不要以此为荣辱。
对于个人的心智进程来说,过量的、消化不良的知识也可以说是给心智带来的负担。作为心智的脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智的肌肉才有用。