我其实很小就开始有一个“文艺情怀”了。
那时,小学三年级。妈妈经常从别处借回一些武侠小说、故事会还有一些不记得名字的社会读刊。尽管妈妈嘱咐我别偷看,可我还是无法打败心里那个好奇的小怪兽,趁妈妈不在家就如饥似渴的翻看起来。因年纪尚小,对武侠小说的理解能力有限,很快就对它失去了兴趣。那些通俗易懂的故事会和社会读刊倒是挺合我胃口的。故事会和社会读刊里常常会有一些小儿不宜的故事,我也照单全收了。可以说,那些故事就是我的性启蒙吧。
社会读刊里也有很多“诗与远方”的故事。当我读到一个年轻人背着吉他去远方流浪的时候,心里竟然无限向往,幻想着长大以后也能背着吉他去流浪。现在想想:当时不到十岁的我,竟然也能有这么文艺的情怀?或许,这种情怀是天生的吧,那个关于流浪和吉他的故事,只是一个打开萌芽的钥匙。
其实看的那些书也影响到了我的作文水平。我的家乡是一个教育资源比较贫乏的小村庄,大多学生三年级还是不能写出像样的作文。我写的作文竟然常常被当做范文被老师拿来念给同学们听,这极度满足了我的虚荣心。因着这点虚荣心,我的成绩开始慢慢的上升,成为了老师眼中的好学生。只是后来慢慢长大,同学们的作文水平也慢慢提高,我的优势就慢慢的不那么明显了,尽管沮丧,对课外书的热爱还是分毫不减。你问我以前作文写得还挺好(其实只限于我们那个教育资源相对比较贫乏的小地方),现在写得这些口水话又是怎么回事呢?那是因为后来学业繁重,把精力放在自己不擅长的英数理化上,对作文的热衷大不如以前,也极少接触课外书了。慢慢的,作文水平开始止步不前。我觉得现在的写作水平大概还停留在初中二年级吧。
不管怎么说,还是感谢我妈和她借回来的那些书,是她和它们让我喜欢上了看书和写文字。尽管文采不出众,尽管常有语句不顺,尽管偶有逻辑不通,但空闲时看看书,码码字对我来说是一种不错的享受。