小学英语学习船长日记2级7单元-我小的时候能做什么?
随着儿童的成长和发展,他们的能力通常会沿着类似的路径发展。 婴儿在会走路之前会爬行。 年幼的孩子先掌握简单的任务,比如用勺子吃饭,然后再掌握更复杂的任务,比如系鞋带。 通过查看典型的发展里程碑(大多数儿童获得某些技能的年龄)来帮助儿童追踪自己的道路。 然而,并不是每个人都以同样的方式或以同样的速度发展。
故事介绍:
船长和孩子们跟着藏宝图走,Jupiter挖出了一个刻有H.H的戒指。船长说他有话要告诉孩子们……
随着儿童的成长和发展,他们的能力通常会沿着类似的路径发展。 婴儿在会走路之前会爬行。 年幼的孩子先掌握简单的任务,比如用勺子吃饭,然后再掌握更复杂的任务,比如系鞋带。 通过查看典型的发展里程碑(大多数儿童获得某些技能的年龄)来帮助儿童追踪自己的道路。 然而,并不是每个人都以同样的方式或以同样的速度发展。
故事介绍:
船长和孩子们跟着藏宝图走,Jupiter挖出了一个刻有H.H的戒指。船长说他有话要告诉孩子们……