第五讲-直奔大师，不必从基础开始
上堂课主要讲的是学习需要任务驱动。而学习要有明确的目标，同时，需要寻找切入点。以自己为例，每个人都想学习英语，那么为什么要学习英语，很多人没有明确的目标。而对于徐岑自己来说，非常明确的是没有必要学习日语或西班牙语，因为没有明确的目标。学习语言应该是因为工作和生活的趋使，而不要陷入情绪化，学习语言又不用，学了就忘，没事干嘛浪费时间呢。一般人可能会想别人都学会了，为什么自己不能学呢，先学了，以后可能会用得上。这只能理解成是一种学习技能的冲动，是一种不切合实际的念头，这是成年人鼓励小孩子的说的话。对于成年人，首先要用明确的目标，才去学习，这样才能够坚持而不会半途而废。徐岑举了一个做摇滚歌手的朋友的例子，他的这位朋友已经40多了，天天找他，让他教英语。最后，徐岑实在推不过去，就问他这位朋友，到底为什么想学英语？他朋友说：想着以后如果自己出名了，冲出亚洲，走向世界了，能够有一口流利的英语，也不错啊。徐岑说：我不能教你，因为咱们太熟了，这样很难进入学习状态，因为没有仪式感，不能让学习者更加专注。同时，徐岑也感觉到这位朋友因为没有明确的目标，也不会坚持到底。还不如是因为以后搞不动摇滚了，改行教英语或者是以后想出国留学，马上面临托福、雅思考试来的实际。
但他的太太后来却学会了英语，为什么呢？因为太太学英语的目标很明确，他们的孩子上了国际名校，作为家长，为孩子是很操心的，学校里都是外国老师，平时和老师沟通不会英语就无法交流，这个想法不是想象的，这才是非常明确的目标，所以任务驱动必须学习英语。徐岑给她介绍了一位信得过的教师，刚开始，这位母亲问徐岑：是不是可以从新概念英语开始学起。徐岑说：你不就是想要能够和孩子学校的老师进行交流吗，如果从新概念英语学起达到与外国人交流，哪的多长时间啊。然后，徐岑让她从孩子学校收集英文资料（主要就是宣传手册一类），和教他的老师一起浏览那个学校的网站去学习英语，这就是为这位母亲定制的切入点。为什么不学习新概念，因为学习新概念的最大问题就是新概念分成一、二、三、四册，而很多人以新概念作为切入点，只学习了第一册或这是第一册的前几篇文章就结束了。那么为什么会是这样呢，归根结底的原因就是没有明确的学习目标，没人会把学完新概念作为自己的人生目标，学完新概念之后要干什么，不知道。小孩子学习可以不知道要干什么，可是大人们本身学习就不是一件很容易的事情，所以一定要有明确的目标，并且找准切入点。
那么怎么才能够找到精确地切入点呢？那就是找到目标直奔大师，不必从基础开始，这里的大师不代表某一确切的人，而是 一种情境。以学习乐器举例，乐器演奏也分成难度级别。前面学过自然主义学习是不分难度级别的，比如语言；而结构化学习却是分难度级别的，比如数学、物理和艺术。但是艺术在刚开始学习也是对难度级别要求不明显，很多成年人在刚开始学习艺术，并不是为了创造，而只是为了一种炫耀，比如说学习画画，就是想临摹一下别人的东西，来陶冶一下情操而已，这种情况下，就更不要从零基础开始学起了。按照音乐学院的要求，要想学习贝多芬的《月光奏鸣曲》，先从第一章开始，别异想天开，要先练一年的基本功，再弹两年的练习曲，对于成年人需要花三年时间，才能学习自己喜欢的乐曲，那么百分之百没人想学。又以自己为例，徐岑学习吉他就是一开始就从大师级别的成名曲学起吗，这是真正意义的直奔大师啊。这是徐岑的指导老师高君指导下进行的，因为徐岑非常喜欢这首吉他曲，可以达到只要学会就可以死而瞑目的地步。在高君老师的指导下，徐岑用三个月的时间把这首大师级别的曲子弹下来了，虽然有很多瑕疵，但是徐岑感觉用三个月的时间走完了自己的下半生。徐岑为什么能够用三个月的时间能够弹下来这个曲子。一个原因是之前说的买的这把吉他很贵，这是能够坚持下来的一个理由，那么还要一个就是因为徐岑太喜欢这首曲子了，喜欢它的每一个音符，即使一天一小段的弹。最后弹下来后，高君老师问他：这个曲子难么？徐岑说：不难，弹下了这首曲子，感觉这个世界上没有自己搞不定的事情。高君老师又说：告诉你个秘密，幸亏你选的曲子不难，要是选了个世界上最难的，那可真不敢这么玩。最后，高君老师又问：徐岑，你想不想经过两年学习之后，演奏真正意义上有难度的曲子呢？他说：好，可以。高君老师接下来说：那好，先练半年的基本功。徐岑到现在都非常感谢这位老师，这位高君老师让他直接奔向大师。徐岑简单介绍了一下这个恩师，高君老师不但是国内最权威的吉他演奏家，同时还是世界最有名的制琴师。当时如果不是在网上搜索国内最有名的教吉他的老师，而是随便去路边的琴行，找一个驻店的老师，纳闷今天徐岑有可能只能弹奏两首邓丽君或者是李宗盛的曲子到头了，所以说名师很重要。
与高君老师学到最宝贵的一点，也是对徐岑最有帮助的一点就是：要去向哪里，就从哪里开始。你可能对看起来有难度的问题望而却步。你是否真的需要使用英语，如果是真的需要，遇到不懂得，不懂可以去网上或者是词典里查，查不到，可以问身边比自己英语好的人。有些事情做起来并不想想象的那么难，那么理解：要去向哪里，就从哪里开始，实际上这句话既包含了兴趣，又有任务驱动。但是这个观点也有局限性，正象高君老师所说：辛亏选的曲子并不难，要是真正最难的，真就是没得玩了。所以，结构主义研究对象，对于要用结构主义研究的技能还是踏踏实实从基础开始学起。直奔大师，这是你的最终目标，所以不一定要从基础开始，而是直接从这里学习和模仿，成为自己学习的切入点。其实，徐岑的重要意图就是让除去心中的胆怯，因为胆怯是一个人最糟糕的自觉，所以，学习技能的时候，尽量要让自己的胆子大一点，走的路也会更远一点。
