子曰:有教无类。
7年来，逐渐深有体会。
最近聊起来一个无关痛痒的问题:为何以前底蕴深厚鼎立数载的大家族，如今很难再出现。
抛去政治环境变迁的原因，家训就凸显了出来。如今，学校有校训，企业有文化，民族有中国梦，唯独，没了家训，可能家训太过古老与沉重，但没了家训，绝对是遗憾。
很多年前，教育为国，不论阶层不论年龄，不怕辛苦不怕挫折；慢慢地，教育为家，为了报答高堂，为了养育姊妹；再后来，教育为己，勤于修身养性，期盼出人头地；如今，国已强，家已富，教育为何？许是为了文明。就例如，我的小时候，都讲究应试教育，现如今，都是素质教育。
现在一提到教育，总是从学校开始，到学校为止，家训云云早已拋诸脑后。于是，作为老师的我，被绑架了。
上课睡觉的，你瞪他，他恨你；你叫他，他怨你；
上课迟到的，你堵他，他躲你；你记他，他啐你；
考试监考的，你抓他，他怼你；你挂他，他骂你；
上课想多说点，那叫拖堂，损害了学生的切身利益；
上课本本分分，那叫枯燥，无法有效地提高教学效果；
所以，上课要有眼色，生动活泼，不能让大家感到瞌睡，要切实保证教学效果，注意，手机不可以收，言语不可以过激，请保持微笑；
期末了直接划重点，那叫违规，违背了教育的初衷；
期末了没划清重点，那叫变态，故意不让学生好过；
所以，划重点要隐晦，切中要害，不能让大家不明不白，要切实保证考试效果，注意，平时成绩要给满，能过就给过，要有良心；
毕业论文老师亲自给改，那叫作死，头发掉光血压上升；
毕业论文老师让学生自己改，那叫没人性，人家又没写过毕业论文，能会改么？
所以，毕业论文要慎重，题目简单，查重易过，不能让大家太操心，要手把手教会大家用百度与word，注意，睁一只眼闭一只眼，要有分寸。
这是教育的文明，还是文明的教育？我被绑架了，我是个教育者，我不是文明的教育者。
可能，这不是哪一个人的错。
近期高招季，很多老乡打电话来让帮忙参谋报考专业，需要上那种“不要太辛苦，好找工作，体面”的专业，这专业真好，我也想上。
所以，这不是哪一个的错，因为，文明需要时间的积淀。
脱离了单位，家里也需要文明。我想立个家训，想想都忍不住笑出声，一家三口，家里墙面比人口都多，还要立家训？
要的，而且要尽快。
“和善与人，诚德立身”。
这是我的小朋友从现在就要学习的，也是她一生都要铭记在心的。即使将来无法完全独善其身，也希望她能立场坚定，做一个“好人”。
