1汉字识认
1.诗词：
①继续《江南》，方向的那几句只能输出“鱼戏莲叶东”
②复习十几首，随着可以表达的句子越来越长，古诗输出也越来越多
2.阅读：
①语言启蒙：词语练习
有些地方奥斯卡故意猜错念错呦会给我纠正，有些是看图，有些是看字
②小熊宝宝：排好队一个接一个
③游戏绘本：刷牙啦
④精品故事：大象杂技团，小雨人儿，稻草人，小猪尼克
踩水时见到一个过路叔叔的伞，呦说是小猴子的伞，回来看大象杂技团发现是小熊的，但是伞的样子确实非常像
⑤童诗浸润D39：《打开诗的翅膀》之《不学写字有坏处》
3.日记day84：
内容：下雨，公园，叶子，花朵，蝴蝶，小虫子
配图：叶子，虫子
PS：今天日记写和画呦都没啥兴趣，可能是困了的原因，基本由妈妈自己完成
4.识字：
①《有故事的汉字》No.64：牛
②外出收集字宝宝：大饼，打针
计划把楼下那条街的店名都搞一搞
③饭店墙上点菜的大菜单上纵向看有一溜溜的“面”“饭”“元”，指读给呦这个好玩的发现，选一些呦有认识的字的菜名指读，以老带新，呦很有兴趣，呦还主动问这是“小”字吗？…
2英语习得
1.英文磨耳朵D44：磨耳朵2-6，鹅妈妈6-10，点读到ride
2.亲子英文D13：听＋跟读scene1起床3遍
3数理启蒙：
阅读中数数没啥兴趣，感觉呦已经有点抵触情绪了
4绘画/奥尔夫/手工
儿童乐园玩泥，呦和两个小朋友一起玩，我给他们每个人捏了一坨便便，其中一个小朋友捏了捏就便便变蜗牛，创意超赞，后来又和阿姨一起捏了蛇、饺子、包子、公共汽车、小轿车、帽子、蘑菇
5亲近自然
①出发前列计划
目的地：公园
任务：叶子，花朵，字
过程：路上找字，到了公园指读指示牌，爬山大部分自己爬上去的，还总嫌我慢，总催我“妈妈，你走哇…”，偶遇各种蚂蚁和虫子，呦还观察到其中一种虫子“有道道”，听鸟鸣，观察蜘蛛网上被黏住的小虫子，灰色和白色的蝴蝶，山上太多各种飞虫，怕被咬，爬了两个休息台后下山去河边的社区公共区玩
②午睡后打上伞，穿上雨鞋去楼下踩水，各种水坑踩得不亦乐乎
6成长记
已经可以自己主动交朋友了，喜欢姐姐的小熊，自己上前问姐姐“可以玩吗？”，玩具社交是个好办法
7妈妈学习
跟谁学：学习力第2课（完）
