我们前几节课了解了基本倾听和积极倾听,今天这节课讲的是将基本倾听和积极倾听结合起来使用,可以更好的打开孩子的嘴巴。什么时候积极倾听,什么时候基本倾听,得根据孩子当下状态来,没有一定之规。如果你当下能够get到孩子那个点,很明显感知到他的感受呢,就积极倾听。如果你不知道怎么说呢,就基本倾听。这个是最保守的方法。只要你的态度是同理、接纳、真诚、信任的,技术差点,孩子也还是会愿意说下去的。倾听重在练习,刚开始学习积极倾听,就要做到这样灵活自如,是不太可能的,因为孩子的讲话不像我们想象中的,有时还会不按常理出牌,要善于抓住孩子的话语表达的意思,听话听音,然后作出相应的回应,不断地训练。看来还得做些记录,以便检查自己的倾听有没有做到位,作出的回应是不是合理。
学习P.E.T父母效能训练第九天《怎样听孩子才肯和你无话不谈》
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