《人生效率手册》第三周:高效学习篇

一、参考书中“高效学习”部分,自我诊断,把想到的一一写出来

根据书中对是否高效学习的几个参考标准,我认为自己在学习上主要有以下几个问题:

、尝试过各种学习方法,可能自己不能长期坚持一种方法,也可能这种方法不适合我,感觉学习没有效果;

、学了很多理论性的知识,但是在实践中运用的却很少;

、没有遵循累加性的原则,导致做了很多无用功;

根据自己的以上问题,我做了以下调整:

、 在学习开始之前,先想清楚自己此次学习的目的是什么?然后在脑中预演一遍自己学习的过程,在学习之前把自己可能会遇到的问题统统罗列出来,以及自己在真正的学习过程中出现的新的问题,都列在一张纸上,监督自己。

在听完一节课,或者完成自己的任务后,要对自己今天学到的内容进行总结和反馈。我认为总结对于自己后期的复习有很大的帮助,而且能够强化自己学习的新知识。而反馈则是为了自己明天能在重复性的完成任务时,不断减少自己在学习过程中出现的问题,发挥大脑的元认知功能,实施自我监控,提升学习效率。

在理论和实践问题上,我主要是列出自己的行动清单。把自己在书上看到的对自己现阶段确实有用的知识,立即转化为行动,不过在这过程中,又会出现新的问题。因为就算是能够实践的理论,可能实践后,收到的反馈时间长短也不一致,就像有的实用类的知识,像高效使用时间的方法推荐的时间使用工具我们能很快的得到反馈,而有的一些知识,尤其是提升人的思维的这种知识,我们必须不断的去可以刻意练习,可能经过很长时间我们才能看到它对于我们真正的改变。而我们需要养成的一些好习惯,比如早起,健身,写反思日记等等也是需要我们不断去建议不断的实践才能养成习惯。所以据此,我自己的一个灵感是在自己的行动清单上以时间为维度,根据反馈时间的长短,对不同的行动进行分类,尤其是对于自己想要通过持续行动养成习惯的行动格外重视。如果是一次就能完成的行动,那么,我就会寻找各种实践的场景,来验证此项理论正确程度。

二、你如何“修炼硬本领”?

1、想清楚自己的目标,并且学会分解目标。

2、掌握时间管理方法

拿出整块时间进行修炼,同时尽量将日常生活与要修炼的硬本领结合起来。

3、技能整合法:把小技能整合成大技能,提升你的硬本领

、刻意练习,提升自己的归纳能力

、每个小技能都修炼熟练,才能做技能整合

、输入+输出

、单点突破法

4、目标性决定你要整合到什么程度

5、模仿,是创造的第一步(突然感悟很深,明白自己学习进步慢的原因了。首先,自己在学习上盲目,没有一套流程,导致每次学习都是从零开始,没有遵循累加性的原则,因为自己不注重总结和复盘。其次,学习是为自己而学,并且是一个终身的过程。)

、阅读相关领域的工具书

、找寻模仿对象

、深度研究模仿案例(在学习一项理论时,注重解释和应用研究理论的案例,收藏,反思,如人性的弱点中很多的例子,熟记并且和自己的生活学习结合起来。)

6 、里程碑

、强制性的里程碑=关键性的事件+时间要求+奖罚标准

、选择性里程碑事件:扭转强制性里程碑的错误,或者为实现强制性里程碑做铺垫。

7、给自己“自虐”的机会:

(1)、建立信息情报机制,

(2)、敢比会更重要

(3)、判断找寻平台

(4)、讲出你的挑战故事,告诉更多的人,让舆论监督你

(5)、开启反馈机制:自我评价+他人评价,学会的最高标准是会教。要求是练习一个知识点就启动一项评价。

8、为自己的身体编程,让身体适应好习惯。

如何养成好习惯:

屏蔽外界的负面信息

坚持21天

从小处着手,改变诸多坏习惯

找一个人格榜样

将你要养成的这项习惯写下来,写下来的动作就是你对此事的认可

告诉自己的朋友,或者分享到朋友圈,舆论监督

写出坏习惯的坏处

至少给自己三次机会

参加异类部落

从此刻开始

9自我激励没有这么难

我要修炼的硬本领是外语。我的目标是通过CATTI二级。首先进行分解目标,设置阶段性的里程碑,对自己以前的学习方法进行反思改进,并且在时间管理方面需要改进,这段时间在工作和学习上时间分配出现问题,自己也出现懈怠的情绪。具体怎么做还没有完全明确,先找到自己出现的问题之后,在对症下药。

三、请你分析自己的“自我输入和输出”,写出来你理解的为什么,以及你应该如何具体做?

自我输入包括:阅读、培训班、与人交流()、旅行、提升自我的平台。

自我输出包括:分享、讲话、写作、与他人交流和沟通。

关于自我输入与输出,我认为自己自我输入的渠道包括阅读,培训班,以及在一些自我提升的平台来进行学习。自我输出方面,突然发现自己在这方面做的不是很好。我的输出不足,每天输入很多内容,但是很少输出。

所以,接下来我需要在输出方面刻意练习。具体的行动步骤如下:

把自己每天学到的内容利用思维导图或者是康奈尔笔记法记录下来;

及时回顾,总结记忆自己学到的内容;

通过写作,表达自己的观点以及想法;

锻炼自己的口头表达能力,把自己想要分享的内容提前准备好。多利用社群输出自己学到的内容,给自己的学员尽量以语音输出的形式分享。

复盘自己的输出,提出优点和不足。

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