2018年8月28日，我走上了教师岗位，毕业三年后，我终于实现了自己最初的梦想，内心很自豪，很开心。两个月后，2018年11月，我获得了参加青椒计划培训的机会，一路走来，感恩遇见青椒，我是个幸运儿，完成了作为老师的蜕变。
遇见青椒，发现最好的自己。
2018年8月28日我来到了自己所分的学校——南屏镇花榜小学。当时还带着9个月大的孩子和妈妈一起过来照料，来到学校第一感觉就是很远，但是看到孩子们天真活泼的笑容，我被学校的氛围所感染，一点不觉得苦。说实话开始上课的第一天自己还是有点心虚的，因为第一次上讲台，不知道把握节奏，上的第一节课感觉自己都在流汗。这时的我迫切需要提高自己的教学水平，到了11月份，正好学校组织青年老师参加青椒学习计划，我迫不及待地下载了CCTalk，进入直播间听全国各地的优秀老师讲课，分享自己的教学历程。几个月下来我收获很大，感觉打开了一扇新世界的大门！
“腹有诗书气自华”。
通过青椒计划的学习，我深刻地认识到想要成为一名优秀的老师，除了自身专业知识和教学能力外，还要不断完善自己的知识体系，从点点滴滴的小事做起，做到知行合一。首先我就开始了我的阅读计划，每个月抽出时间精读两本书。通过阅读丰富自己的内在素养，因为我自己是语文数学双科老师，所以我选择多读中外的文学经典著作，丰富自己的精神世界，柔软自己的内心，“腹有诗书气自华”，自己的人格魅力才会由内而外散发，通过几个月的坚持，我感觉自己上课更有底气了。
“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”
Learning by doing,通过青椒计划的学习，自己在在备课，上课，复习阶段都非常有帮助。特别是在教法技能方面，我学到了很多技巧，并成功运用到了自己的课堂中去。比如老师讲的师徒制，我根据自己班上优质生不足的实际情况，改进成五人一组的“师徒制”运用到课堂当中，效果非常好，即两个优生带动三个后进生学习，这样既解决了优生不足的现状，又帮助学生之间合作交流！
另外，我现在特别重视学生的主体地位，不像之前，虽然也让学生讨论交流，但是一节课，25分钟的时间我都在讲，现在经过青椒计划的培养，我明白了充分发挥学生的主动性，效果会很好！在今后的教学中，我准备在以下方面改进学科教学：1、注重开展综合实践活动，青椒计划对我的启发很大，之前我上《位置方向》，确实没有让学生去操场进行教学，经过学习我才恍然大悟，利用实践活动可以让学生对知识更加近距离，更有印象！2、在今后的教学中，我要充分挖掘学生的兴趣，兴趣是学好数学的敲门砖，大多数的数学起枯燥的，我们要在今后的教法上，注重方法的多样化，努力设立学生感兴趣的互动，在做中学，学中做！3、加强教学当中的转变能力，备课中无法预料到的，学生的回答和提问有时候就是意想不到的，所以我们要加强教学中的转变和应变能力。
“走在行知路上，未来可期。”
学习实践是需要长期坚持的一件事情，几个月的青椒计划学习中，最让我难忘的是青椒四月的一次作业，让人耳目一新。“九宫格”记录自己一路走来的事儿，对于我来说第一次接触这样新颖的作业，内心只有四个字：“不可思议”。居然还有这样的作业，之前的培训千篇一律都是写听课心得。而这次作业实在太有趣，画九幅画、几句简单的文字描述，把自己一路走来以及是怎么走进现任的学校故事表述出来。虽然看似简单，但要真正去做，如果没有一个深入思考，还真难做好，但越具备挑战性的作业，越能激起人的内在潜力，我越会努力做到自己满意。我记得当时我花费了四天的时间完成这个作业，从构思、画简笔画，再到每幅画的叙述，每一块内容都是挑战，特别画画，说实话，这对我来说简直太难了，但为了这次作业，我从网上学习了简笔画，我认识到自己的潜力是无限的，一切皆有可能。
走在行知路上，未来可期，教师是个崇高而伟大的职业，只有不断提升自己的综合素质，才能培养好我们的下一代，在接下来的日子里，我将不断学习，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。走在行知路上，创造精彩人生！
