导读
拖延症，您家孩子有吗？孩子的拖延症，这么严重是为什么呢？
妈妈们经常很苦恼，为什么我的孩子在做作业的时候，拖拖拉拉，明明可以一个小时完成的作业，偏偏要拖2个小时；明明可以今天完成的任务，偏偏要拖到明天，甚至更久，或者干脆不做。
于是，为了让孩子们高效的完成作业，或者完成任务，妈妈们想尽各种办法，威逼利诱，可以说是，八仙过海，各显神通，可是收效甚微，这是为什么呢？
有没有很好的办法，让孩子们和妈妈们实现双赢呢？
01
我家儿子今年7岁，同样也是拖拖拉拉，为此呢？我也是想了很多的办法，比如，一个小时之内做完作业，才能下楼去玩；作业做的又快又准，就可以得到一个小红花，集齐多少个小红花，就能实现一个小心愿等等，这些我也相信很多妈妈都试过，但是到头来，结果怎么样呢？
妈妈们依然会为了作业而焦虑，甚至河东狮吼是很正常的事。
儿子经常说，妈妈，女人的脑袋里肯定有很多的生气细胞。我说，为什么呢？他说，你看，你经常生气，可是爸爸就不生气，我也不生气，生气的都是女孩子。以后我肯定能拿诺贝尔奖，因为是我最先发现生气细胞的。
儿子的话，虽然很童趣，但是我也很苦恼，我也不想天天生气，变成黄脸婆啊。爸爸们当然不生气了，只是下班回来陪陪孩子，恨不得把所有失去的时间都在下班之后补回来，哪有空生气啊！
可是妈妈们不一样啊，她们得操心，作业做完了没有啊，做对了没有啊；怎么做这么久还没做完啊；吃饭快点吃啊，怎么吃这么久；上床了就赶快睡觉，不要再讲故事了，睡的太晚对身体不好；说好了练钢琴的，人跑哪去了。。。！
每一件事，妈妈们都得放在心上。
02
我心想，这不行啊，爸爸越来越年轻，妈妈因为老是生气，越来越不美丽了，心情不美丽，笑容不美丽，怎么办呢？
于是，调整好心态，决定和儿子好好的沟通一下。。。
我对儿子说，“妈妈最近很焦虑，因为你经常拖长做作业的时间，原本一个小时可以做完的作业，你总是喜欢用两个小时来完成它，为什么呢？你能告诉妈妈原因吗？”
儿子说，“妈妈，我做作业的时候经常会想到其他的事情。”
“什么事情呢？”我说。
“我经常会因为书本上的某个词语就想到其他的事情，比如语文书上有桥梁这个词，我就会想到故事书里面讲的桥梁，然后想到各种各样的桥梁，甚至会想到谁发明了桥呢？或者是很想画一座桥。类似于这样的事情很多很多，妈妈，真的。” 儿子也无奈的说。
“那有没有什么办法可以解决这个问题呢，因为妈妈很担心你做作业的时间用的太长了，耽误你下楼玩或者自由活动的时间。” 我说。
“妈妈，我告诉你，没有办法，我会想到很远很远，拉都拉不回来。”儿子一本正经的说。
“那妈妈会忍不住生气，怎么办呢？” 我苦恼地说。
“妈妈，你给我三次机会，第一次，温柔的警告；第二次，再温柔的警告；第三次，你就可以生气了。”儿子严肃的说。
“为什么是三次机会呢？”我很好奇。
“因为如果你第一次就生气的话，我心里就会堵的慌，非常不舒服，做作业就更没心情，我就会想妈妈怎么生气了呢？你想一下，妈妈，如果有人跟你生气的话，你是不是也没心情干活了。”儿子似乎很懂事的跟我说。
那一刻，我突然明白，儿子虽然才7岁，但其实很懂事的。
03
通过跟儿子的沟通，我明白了儿子拖延的原因：
首先，儿子属于发散性思维人群，这类人群的特点是什么呢？
看到某件事情或者某个东西，他会浮想联翩，穿越天空，甚至穿越宇宙，拉都拉不回来，一个接一个的，可以一直联想下去。思维活跃的程度对于结构性思维的人群来说是无法想象的。
小孩子在做作业的时候经常发呆，或者停下来做其他的事情，多半属于发散性思维人群。他们并不觉得他们在拖延什么，因为他们更重要的事情不是做作业，而是想到了其他的对于他们来说更重要的事情。
比如，儿子说他看到桥梁这个词语，就会想第一座桥是谁发明的，世界上有几种桥，甚至自己很想画桥梁等等一系列的反应，你想拉都拉不回来，这也是为什么有时候妈妈喊了几遍孩子的名字，孩子似乎都没听见似的。妈妈们觉得孩子这是故意的行为，其实不是的，孩子的大脑在高速运作，根本没有空间听到妈妈的喊声。
其次，儿子不会像大人一样，快速的干完重要的事情，然后去做轻松的事，而是会选择先玩，再做作业。
04
对于这类的孩子，该怎么办呢？
我的做法是：
1. 设定短时间的目标，提高效率。
比如说，所有的作业估计要一个小时完成，那我就拆分成4个小段，每段为15分钟，每过一个段，我就检查一次。
这样做可以避免时间拉的太长，耽误的时间越长。
这样也可以提高做作业的效率。
那次谈话，我还问过儿子，假如你看到某个词语会浮想联翩，那为什么考试的时候，你不会走神呢？
儿子回答说，因为在考试的时候，试卷上的题目都是很单调的，而且时间有限，所以不会想其他的事情。
2. 桌面保持干干净净，不要留下任何让孩子们产生遐想的东西。
这点其实也很重要，当桌面上有太多的东西影响他们的时候，他们往往很难静静地做完作业。
设想一下，假如书桌上有一个玩具，那么孩子肯定会玩一会做一会作业。假如书桌上有个iPad，那肯定很想玩一下游戏。就像手机放在电脑旁，当我们在用电脑工作的时候，总想着去刷一下手机，这是一样的道理。
3. 妈妈在陪孩子做作业的时候，最好的方式是看书，不要看手机。
如果妈妈也认真看书的话，对孩子也是一种激励。妈妈不看手机，孩子也不会想到要玩iPad，榜样的作用是很大的。
结语
对于孩子的拖延症，妈妈最重要的一点是心态要好，只有这样才会接纳孩子的行为，然后才能采用一定的方法来帮助孩子们摆脱拖拖拉拉的习惯。
下面这幅图送给所有的妈妈，我们一起加油！
End.
