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《道德经》前几章讲的都是老子思想的核心，非常重要。今天想分享我个人非常喜欢的第五章节--守中，也就是孟子所说的“中庸之道”，我们生活中经常说的“凡事有度”。

一、守中

天地无所谓仁爱，把万物当做稻草扎成的祭祀万物用的刍狗一样。

圣人无所谓仁爱，把百姓当做刍狗一样。

天地间，不正像个风箱一样吗？

虽然中空，但永无穷尽，越鼓动它，产生的能量就越多。

言辞政令越多，反而会加速国家的败亡，不如保持少言虚静。

天地万物皆有所属，天地万物都是一种客观存在。万物不因天地之仁而生，百姓也不因圣人之仁而生。共生的原因，是因为客观的需要，相互作用、相辅相成。所以，需要我们以客观的视角看待万事万物。脱离肉体的意识，站在更高维度看待万事万物。

天地真正的惠泽，在于顺应自然大道，让万物自然生长；圣人真正的仁爱，是给百姓一定的自由，施无为之治。这样万物能和谐共生共存，国家太平，百姓安居乐业。

天地这个大风箱，正因为空，才能产生源源不断地风和能量，看到此，我们能透过这个自然之道，悟出地道和人道。只有天道和人道保持一体，即天人合一，才能达到和谐共生的理想状态。

人道呢，也要遵循天道，内心保持虚静，才能保持身心有源源不断的激情和力量，才不会枯竭。不知道之前在哪里看到的对于“道”的解释，“道”：走之底＋首，也就是“走为先”，所以少说多做才是硬道理。这样才能保持元气无穷，拥有智慧和源源不断的生命力量啊。

二、为什么学习经典？

经典，方方面面，经得起时间和人的考验，穿越千年，呈现在我们面前。之前读不懂，其一是因为晦涩，其二，也是更重要的一点，思维高度达不到，没有办法能量共频。现在稍懂一些之后，回首发现，很多时候不用看解释，靠的是悟道。心的能量高于脑子，思维高于记忆背诵。

天道是宇宙观。站在宇宙的层面上俯瞰众生，就会有大事化小，小事化无的境界。经典中有很多智慧的话语，我们看的很多其他书、很多经历，其实都是从不同角度来论证天道，论证智慧。懂得这个道理，会很容易发现人或事的本质，这点太重要了！！！

而且，在这个信息满天飞的时代，各种消息令我们眼花缭乱，心也纷乱。学思维导图非常好的一点就是能很快提出事物的关键信息，最最重要的是分类，把信息逐一分出他们的属性，分类出精华和糟粕，并把糟粕去除掉，精华当下转识为智。这个智慧就是你的，不是别人强加给你的，是你自己获得的。

有舍才有得，有得就要舍。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能得。

这个过程谁也教不了，只有你自己。用心去感受，去体会，去生活。学会放空，才能装得下智慧，紧握双手，什么都没有，张开怀抱，世界就在你手中。

在学习经典的过程中，收获颇多。今天也很荣幸得到彦彦老师的邀请，加入线上运营组，和几位能量超高，爱学习的伙伴一起开始学习运营社群。对于社群运营，我不擅长，但我觉得我可以学习。每个公司社群运营各不相同，我觉得还挺有意思的。

但下午进入工作状态，其实有点不适应。我的工作模式一般比较高效，想着事情做完了，就可以专心做我自己的事情。因为初次加入一个新的线上团队，工作节奏和模式还在适应中。看到整个运营模式“大观园”的时候，我还是很佩服彦彦老师资源整合能力，这种能力是靠吸引来的。运营组人不多，但每个社群运营的井然有序，社群有国学亲子共度、书法、《道德经》、打坐群等等。

我在想彦彦老师的整个事业体：樊登读书、彦值圈、灯塔、国之学堂，开书店，微信直播等等，还是很庞大的。但她运转起来看似一点都不累，主要就是有一个很好的心态，轻松自由的活着。

下午头莫名开始痛，我就开始找原因：原来潜意识里产生压力了。转念一想，其实想这么多根本无济于事，内心偏私虚妄在作祟罢了。如果刚加入一个新圈子就想很快适应，要么对这个模式已经了如指掌，要么痴心妄想，轻易做成自己想要的完美，那就太小看别人多年的积累了。

仅仅一个彦值圈，里面有100多位社会各阶层精英的学生，如果作为老师，每个人都要操心，担忧，一个彦值圈就足以压垮人了。所以，我要学会放下一些东西，把更多的力量转到内在，在平衡情绪中强大自己的精神力量，守住内心的中心点。我若盛开，蝴蝶自来。

二、界限

界限啊，就是知道自己什么可为，什么不可为。明白自己在每个人生角色中的位置，可大可小的使命、以及为此努力的方式方法。

老师的角色是引导，而不是主导；领导的角色是引领，而不是逼迫；家长的角色是开启孩子的智慧，而不是强权压制。居上但不掌控，不对立；而是相互作用，相辅相成，和谐共生。而我们要做的就是聚焦自己，而不是发散，聚焦自我才能自燃，才能发出生命的光辉，从而照亮他人。

我觉得这段话我有很多的经历和体验可以讲。对待学生，我之前会天天跟在他们后面，做季度计划，周计划，日计划，可是效果并没有达到理想的状态。为什么呢？虽然这个计划是我们一起定出来的，但，这个出发点说到底还是我想让他怎么怎么样，有些孩子不喜欢这个学科还是不喜欢这个学科，不爱学习怎么也拯救不了，所很多工具治标不治本。我想说的是，孩子对于学习的兴趣并不是靠一个人的努力，根本上不爱学习，有很多原因。

最主要的一点，就是孩子如果发自内心感觉到学习有趣的地方，没有过多外界的压力，凭借每个孩子本身的智慧，大家都能做的很好。我现在很喜欢读书，是因为更多是处于放松的心境，没有太多顾虑。我相信带着这种心态，很多人很多事情都能做得很好。爱我所爱，得我所得。

昨天写完文章，其实很想早点睡了。但微信读书组队获取积分，昨天是最后一天，差1分终极抽奖。然后我就想尽办法获取最后1分，因为前面已经累计了99分，不想轻易放弃。但不论以什么方法，官方好像就在卡最后一个关卡，最后15分钟也没能拿成。那我就想，算了，总不能因为1分影响我的休息吧！得不偿失，况且我的分数已经足以免费阅读半年多，足以了，满足了。就睡吧！

说这么多，重点就是：生而为人，都不完满，我也从来没像把自己打造坚强完美的角色。我也在努力保持内心的某种能量，在年复一年，日复一日中，在点点滴滴的起心动念中修行，修行，修行......

好啦！今天依然是收获满满的一天。不知道正在看我文章的你呢？