从七月份还没有放假时，就开始参加了兴成长计划3班--阅读教师提升计划班的培训。说句实话，对这次培训我有些抵触，认为年龄大了还参加什么培训啊！反过来想想，培训就培训吧，反正假期也没有什么事情可做。就这样，安静下来开始了学习。
开始两周每周三的讲课都参加了听课，但是没太认真，听课了，没有听太多，结果没有得到分。我这人有个习惯，无论做什么，只要做了就必须认真去做！在第三次听课时，我认真去听了时老师讲的课，感觉老师讲得确实是好，并认真完成了作业！
听课学习像有魔力似的吸引着我，没有事情时就打开手机中的兴成长计划看一看。在没有专题学习的时间里，我还关注了《唐诗三百首》，每天一首古诗，去写去读，到现在已经十几首了。
我是一名有三十七年教龄的老师，现在教学小学一二年级的《道德与法治》课程。在平时的教学中，我非常注重学生的阅读。刚开始上学的孩子不会读书，我就读给他们听，给他们讲故事等，培养孩子们的阅读理解能力。
渐渐地，他们能阅读了，每周都盼望着唯一一节读书课。
通过听时老师的讲解，使我更深刻地体会到了读书的重要性，知道了怎样开展班级读书会，要环境轻松友好，要阅读内容精心选好，要总结反馈及时全面，要组织形式丰富多彩……“静静地打开一本书，吻醒、编织、穿越、彼此驯养”！这是时老师绘本阅读精彩至极的讲授，沁人心脾的心灵启迪！对我来说这是至关重要的。在《道德与法治》课本里，经常会有绘本阅读，我更加清楚地知道了我该怎么做！
2019年这个暑假注定是一个不平凡的假期，因为我参加了互加计划网师学院2019年暑期的兴成长计划中的阅读教师提升计划的这个班。由抵触到喜欢，经历了这个蜕变过程，为的是遇见最好的自己。
这次培训学习，让我受益匪浅，收获多多，我要把这些收获运用到今后的教学之中去，让孩子们爱上阅读，精于阅读，让孩子们通过阅读遇见最好的自己！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索坚持”！在兴成长计划的“阅读教师提升计划”课程学习中，潜心学习，不断提升自己的专业素养。让我们积极行动起来，开始自己的阅读，去收获沿途最美里的风景吧！
感谢兴成长计划！
