三组同学最近一段学习表现非常出色，早起晨读氛围好，作业完成及时，组员们团结协作。他们认真反思，总结得失。请听他们的心里话。

    左忆星

        虽说我已经适应网课，但是我觉得现在网课还是没有在学校上课好。

        在师生沟通方面。从学生到老师，我打字不是很快，往往在需要再讲的时候打字速度跟不上，等打字打好了，还有一小会的延迟。从老师到学生，老师要求打字或连麦，打字太慢，连麦往往会有回音，很不方便，浪费了时间，耽误了效率。

      然后是学习环境。家里不是学校，没有严格的纪律和管教，一旦到了下课时间就想着休息一下，然后精神松懈，影响上课效率。体育运动也不方便，我现在在郭庄的社区，以前在学校都是先跑步热身，但是在社区没有办法，影响体育成绩。

      还有作业提交方面。手机像素太低也是很麻烦，都要先用像素高的手机拍好发到这个手机上，然后再保存，提交作业的时候在相册里找。还有一些疑难题没办法用电子表达好。

        但要相信方法总比困难多。只要愿意做，没有什么不可能，现在我们的打字速度不是已经加快了？

          林立威

        因为新冠肺炎病毒肆虐，每个学生都呆在家里隔离。而许多学校为了落实停课不停学的要求，便统一让大家在家里用手机下载钉钉，进行网上学习。

        通过网上学习，也有很多好处，老师上完课如果有的内容还没有记住，笔记没写完，可以看回放。这样就不会落下重要的知识！

        不过上网课也有坏处，有时候网络会卡顿，导致很多的课程都要看回放。

      以前在学校我们都是早早起来，匆匆的往教室赶 ，现在是早早起来拿着手机，静静等待，等待老师赶紧上线直播。（为你的自律点赞！）

        每天都有体育锻炼打卡和体温打卡，老师布置的作业要在钉钉上面提交。如果没有按时交作业，就要处罚。

      网课功能再高级，但有些问题也是网课无法解决的，比如学生上课听课的状态，学生有可能会走神。

        虽然在家里上网课不耽误学习，但我还是希望我们大家能战胜疫情，早早的回到课堂，面对面的听老师讲课，这样就不会存在网络不好的烦恼了。

陈佳瑶

        由于新型病毒打乱了学习们的计划，学校为了让我们在假期中内充实自己安排了网课给我们继续上课。我们都下载了学习软件钉钉，上网课，刚开始的时候并不是太适应，但是现在已经慢慢的适应了。  今天，我阅读了老师发的一篇文章《洞见》，我感悟很深。

        令我感悟很深的是第二张图片，女孩认真的在那里学习，父亲一直默默陪伴着她。可以看出，灯光很暗，但她却一丝不苟。自己家里没有网，去蹭别人家的网学习，这种精神是多么令人值得敬佩呀，我感慨万分。

        俗话说得好，只要功夫深，铁杵磨成针，上网课日子比平时上课更为轻松，但压力小并不代表没有压力，所以学习是要靠自觉的。我们应该主动预习，多做练习题，用知识来充实自己，否则开学将会被落下一大截，只有靠自觉，成绩变得更好。

        图片上的女孩生活条件比我们差得多，她没有放弃我们有什么理由去放弃呢？上网课也体现了学习能力，没有了老师的监督，我们应该找到自己学习的节奏与技巧。像定制计划表，设定目标，这都是我们应该掌握的能力。

      网课是一把双刃剑，也是一面镜子。它能照出很多同学的优秀表现，能看出对学习的追求和渴望。也能照出谁偷懒。让我们利用好这次网课，“弯道超车”，学到更多的知识吧！

严思怡

        今天晚上我读了一篇关于网上授课因家中无网络，但想方设法的借网学习的两个学生的文章。这篇文章给我的感触极深，也让我深深地反省了自己。

      每一个人，身上都存在着一种天生的顽劣性：懒惰，拖拉，给自己找借口，推脱等等。但这两个学生她们战胜了这种心态，她们渴望知识，她们分秒必争，她们不惧怕困难。她们是我们每一个人的榜样，标杆。那细想一下，我的网上授课又是如何表现的呢？

      我开始陷入了思考：我有自律的心态吗？别人在看电视的时候，我在学习吗？别人在娱乐的时候，我在学习吗？别人在睡觉的时候，我是否又早早起床了呢？……这些问题在我脑子里打转。不，我没有做到，我也有懒惰的时候，我也有偷懒的时候。没错，我之所以无法克服自己的这种懒惰的习性，最重要的原因就是缺乏自律。在学习上，一个缺乏自律的人，会给自己找借口：时间还早，再玩一会儿，就这样一次次地“再玩一会儿”最终把学习的时间全部浪费。”古人云“书到用时方恨少”，一个不能自律的人，往往会到需要的时候，才后悔自己平时没有抓紧时间学习，浪费了许多大好的时光，虽为此后悔不已，却已无济于事。

      作为一名初三毕业班的学生，我没有理由再去浪费一丁点的时间，时间对我来说就是金钱，我要做一个自律的人！

林博民

        网上学习利弊谈

        好处是网课有回放，没有听清或没有记住的地方可以下课后看回放，而且家有电视，可以投屏，大屏幕，不是太费眼，又听得清，很不错。

        坏处是因为是网络连接，有时家里网一卡，就会暂停，电视投屏又有30秒左右的延迟，有时老师让回答时，我要等一会才知道。

          在文章里的那些学生，有哪一个处境比我们好，我们有网，有资料，又有肉有菜，我们有什么理由不努力，人家即使感染了病毒，人家也在隔离区学习，我们没有生病，更应该认真学习。

郜雨涵

      “一束昏黄的灯光，一张破烂的桌子，一隅寒冷的角落，两个风中瑟缩的身影”这是一张最近总是被网友刷屏的一张照片。

          我们从2月10日开始上网课，已经上了三个星期零三天了.

        照片上的女孩和她的父亲就一直这样，在村委会蹭网学习，比起我们有条件的。却不知珍惜资源，上课睡觉吃零食，有时传来游戏声；老师，连麦只会说网络不好，摄相头坏了？有的干脆卖这一系列的问题，使我意识到自己的消极怠慢，于是我开始思考是因为家庭不和谐，生活不自律，听课不认真，种种原因，我在衡量到底是消极的生活，让我愉快，还是现实中自己的未来重要。仔细想想，心中的热血早已灰飞烟灭，听课毫不用心，体重持续增加，连走路都觉得头晕，我的人生系统已接近瘫痪。

        这一切的一切让我醒悟，我一定要从现在开始改变，让自己的人生不留遗憾！