亲爱的家长朋友们：
今天想和大家聊聊孩子们的语文，聊聊孩子们的未来。
我们这次月考语文成绩可以说创了历史新低。当然，以前也有考得不理想的时候，但是，我从来没有因为谁的成绩差请过家长，只因为我想给大家营造一个相对宽松自由的学习环境，可能也正因为此，所以，同学们才没有压力，没有压力就没有动力。我想请大家在心底默默问自己几个问题：语文重要吗？孩子们每天花在学语文上的时间大概多长？最重要的是在学语文的时候用心了吗？
从“汉字听写大赛”到“朗读者”再到中高考语文科目难度的增加，无不说明未来的大趋势是要提高语文科目的地位，突显语文的重要性。因为在过去，无论是中考还是高考，很多同学并不重视语文，平时的语文作业做与不做、平时的语文课听与不听，似乎差别都不大，最后考下来大家的分数相差的并不远。
现在，语文考试增加题量、增加阅读题字数、增加阅读题难度。很明显，就是要将那些平时认真学习语文和不认真学习语文的学生区分开来，要改变语文的尴尬地位，让所有学生重视起语文来，提高学生甚至是全民的语文素质。
那么，想要学好语文，我们需要做什么？
我觉得首先是阅读。我们教材的总主编温儒敏教授曾说“未来高考要让15%的学生做不完语文试卷！”他透露了一个重要的信息，那就是要让学生重视起阅读来。因为平时爱看书的人和不爱看书的人是有很大区别的，其中有一点就是看书多的人阅读速度更快，思维更敏捷，而看书少的人阅读速度慢，思维也僵化，甚至阅读的时候静不下心来，容易走神。而实际上，没有阅读习惯的孩子将来一定不会有持久的发展力!
如果温教授的话真的实现，那么我想以后对于那些读书少、死读书的学生来说，语文考试就是一场噩梦，因为如果你仅仅是背背语文教材上的那些死知识点，你是做不出来题的，更是做不完题的。
著名教育家朱永新教授曾经在他的著作《新教育》中指出：一个人的精神发育史就是他的阅读史！所以，今天我要说的第一件事就是假如你已经错过了培养孩子阅读习惯的最佳时期，那么就从今天开始吧！因为，“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在！”平时大家要善于利用碎片时间，周末在家时，家长督促自己的孩子每天抽出半小时到一小时的时间进行阅读，积累，遇到任何困难时都坚持，不要小看每天的半小时，只要坚持，时间长了，你就能创造奇迹！我知道有些学生已经坐不住，静不下心阅读，所以，家长不妨也拿一本书坐在孩子旁边，无需多言，和孩子一起阅读就好！先给大家推荐两本：尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》和美国作家简·尼尔森的《正面管教》。
其次是背诵。文科的东西肯定需要大量的背诵，只有背诵得多，积累得多，才能谈得上积淀，谈得上素养，也才能学以致用！人人都有惰性，所以，周末安排的背诵任务还需要家长督促完成！八年级的知识已经有难度了，落下了就不好补！如果等到孩子因为学不会而自暴自弃，想要扭转乾坤就需要付出更多的努力了！多说一句，有部分家长在孩子面前没有耐心，动辄打骂，实在管不了就放弃，你想，教育是需要我们三方努力的，孩子自己放弃了，你也放弃了，老师即使再用力还有用吗？
第三，是认真书写，用心做题。学得再好，写不上或写不规范，都是要吃亏的。让我特别遗憾的是，我们的大部分学生写字都不规范，更谈不上美观。我常说，写不漂亮是能力问题，写不工整就是态度问题了。而凡事就怕“认真”二字，再简单的事你不认真做，也做不好，再难做的事你用心做了，认真做了，就不怕做不好！如果不想让孩子因为字体吃亏，周末在家不妨也督促孩子好好练字。
以前，我觉得最好的亲子关系是像朋友，而现在我觉得你想让孩子成为什么样的人你自己就先成为什么样的人，因为榜样的力量是最大的！
最后，愿我们都能成为孩子的榜样，引领孩子健康成长！
