爱和自由养育的孩子,必然有强大的主体性,生活有韵律,不会沉溺于零食、游戏,能够专注于自己的事情。
但是,如果家长为了培养孩子学习的专注力、为了让孩子不沉溺游戏,而给孩子自由 ——那是没用的。
因为这种“自由”不是真正自由的能量,只是更隐蔽的控制手段,表面上做出不控制孩子的样子,实际上紧紧盯着孩子,看孩子啥时候如我所愿变得自律。
孩子肯定能感受到,这个“自由”随时会失去。所以,孩子拼命地吃零食看电视打游戏,可就是无法形成内在的节律。
真正的自由,是家长彻底分清边界:孩子是孩子,我是我。我的注意力放在发展我自己身上,不再去孩子身上寻求自恋满足。
不再背负那不属于自己的负担,孩子自然能够元气满满地发展自己。
父母对孩子的爱,最完美的形态,是我尽力提供资源供你生长,并且不要求你长成我认为正确的样子。“如你所是”,是父母在某种程度上“无我”的能力。
育儿这个事儿,其实从来不是关于怎么搞孩子,而是搞自己的自恋:自恋越轻,日子越轻松,孩子越光芒四射。
亲们好!一天愉快!