自己从小就有一个教师梦，从小就期望着自己可以每天和学生待一起，每天看着他们蹦蹦跳跳，生机勃勃，这是一件很享受和很幸福的事！
自己大学毕业顺利实现了这个梦想。
该毕业那两年，自己在培训学校教英语，最快乐的时候就是教学生们唱英文歌，自己随便教他们唱什么，他们都一脸崇拜的看着你。下课了，时不时会收到孩子们给我的礼物，比如一张孩子自己的画，或是一颗糖，或是一个小贴画，或是说老师你唱歌真好听……其实，我是相信孩子们是真心的，他们是真心实意的想把自己最喜欢的东西送给自己喜欢的老师......孩子们，特别是越小的孩子越简单越纯洁越天真，而他们的这些特性，往往是他们最珍贵和最应该被保护的。
今天借着和自己工作室留下的因为爸爸妈妈上班没时间接走的小孩子聊天，突然很想念我那些可爱的娃娃们，也突然想起了很多现在的孩子身上发生的趣事。
今天二年级的一个小朋友问我：王老师，你家离学校比我家远，为什么每天早上你比我还早早就到学校，莫非你每天只睡两小时就起来学校啦？......当时我就笑趴下了，想：我的小宝贝，你要不要这么可爱啊？然后我回答他：因为我是老师啊！
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然后我的思绪就完全被这小屁孩完全打开了，铺天盖地的想起了我曾经的娃娃们！
记得有一天中午饭后，我在教室边批改作业边看着我的宝宝们在嘻嘻哈哈，一小娃走到我面前：王老师，为什么你和苏老师（我们两一起搭班）讲话很小声，和我们讲话很大声？......我突然不知怎么回答。
也记得曾经多元智能班的一个小男孩曾跟我说：Miss Wang，你很漂亮，我喜欢你！我顺嘴问了一句：王老师哪漂亮啊？本以为小娃回答不上来，没想到他一本正经的告诉我：因为我喜欢我们幼儿园的一个小朋友，她有两个很漂亮的小酒窝，你也有，所以你也很漂亮，我也很喜欢你！我才明白，原来小孩眼里有酒窝的就是漂亮，他心里对漂亮的概念可是明镜似的清楚，再怎么小的宝宝都不能小看！
自己当老师很多年，可能自己在无形中已经有了些近似巧合的怪癖！比如，我记得，我刚毕业那年，自己特喜欢班上一个叫Andy的小孩，这小孩性格特别好，随时笑眯眯的，好像永远没有烦恼事，小孩子的那种天真烂漫机灵活泼在他身上体现得淋漓尽致。每次来上我的英语课，他总不会迟到，也从不请假，一来就到办公室找我，张开双臂奔向我，用他特有的撒娇卖萌的声音甜甜的叫着Miss Wang，这声声MissWang我现在回想起来都是嘴角上扬，暖暖的。现在自己也有打心底喜欢的学生，但可能是因为他是自己真正当老师最开始如此喜欢的学生。所以现在自己如果给宝宝取英文名字，叫Andy的那个小孩性格等某些方面要和我心中永远的那个Andy有几分相似，我才会这么称呼他，或者叫Andy的学生在自己的潜意识里可能是自己比较偏爱的宝宝之一。尽管犯错时我依然会批评他，会惩罚他，但心里始终是喜欢他的，偏爱他的。（嘻嘻，但你们也不能因为这样批评我哦，毕竟，老师也是人，也是有私心有爱好。只是我还是会努力的去爱每一个学生，尽量做到公平公正。）
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我还有很多很让我感动和喜欢的学生，比如我曾经有一个和我很有缘份的小班，班上12个孩子，有五个孩子和我的生日都差不多在那几天，全是水瓶座。她们常常聚一起过生日，曾不只一次在那几天邀我和她们一起玩，可我那时周末都有课，都没带她们去玩过。现在这批孩子都高三了，还会时不时在QQ上向我吐槽高中的各种……我就和她们有的没的扯，隔着屏幕，都能感受到学生满满的青春气息，似乎自己也回到了忙碌但充实的高中。这些学生给我的美好是谁也替代不了的。
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提起我的小屁孩们，真的说不完道不尽，看似我在教她们，给她们爱，其实更多时候，是他们给了我成长的机会，是她们在陪我长大，陪我慢慢丰富生活，让我有那么多的美好可以驻足回忆，有那么多的温暖可以拥抱在怀！
今晚，特别想我的小屁孩们！
今晚，也要特意的多祝福我的小屁孩们：健康快乐平安，好好学习天天向上！
