摘要:从远古时期到现代化社会,各种各样的人,事和物都在发生变化,童年也不例外,经历了从无到有,从模糊到明确,从纯真到成熟的变化。面对各个时期童年的特点和变化,面对电子时代童年逐渐“成年化”,面对数字童年的危机与守护,我们要认真调查研究,提出有效措施,重视童年问题,将“童年”的发展拉回正轨。
关键词:传统童年、电子产品、成年化、数字化
一、童年概念的出现
说到小时候,不同年代的人有不同的感触。然而“童年”这一名词的出现并不是一直都有的,人们对于“童年”的定义是在历史的长河中慢慢被发明出来的。在遥远的原始时期,人们对“童年”并没有明确的感受,那时的儿童与成人的界限并不明确。大人和儿童在大小上的差别被人们认为是唯一的差别,在古罗马的法律条文中甚至明确规定了父亲可以直接决定子女的生死,这无疑将处在宗教统治下的儿童黑暗时期展现出来。
直到17世纪,儿童的位置在欧洲家庭中逐渐显现,面对儿童,家长们不再马虎对待,而是开始着力于研究儿童自身的逻辑和规律,给予他们应有的关爱和教育。童年的概念是在欧洲启蒙运动中被发现的。在洛克和卢梭的推动下,童年的意义开始广泛传播。卢梭的《爱弥儿》的出版,对儿童给予了极大关注。人们开始接受儿童只是一个什么都不会,什么都需要学,不理解成人世界的艰辛,也无法承担成年人的责任的小孩子,成人和儿童越来越有区别,大人开始理解孩子的单纯,也不再和孩子斤斤计较。
二、童年的发展变化
对于我们来说,古代人们的童年已太过久远,只能从书本和各种研究报告中加以了解,而上一代,这一代和下一代人的童年是离我们最近的童年,因此我们对其的感触能更加准确。老一辈的童年我并未接触过,却也能从父辈母辈祖辈的口口相传中加以了解。听其叙述,总觉得木心的《从前慢》是对他们的世界最好的描述,木心先生歌词下的世界安静美好,歌词下的人们勤恳踏实。其中亦提到了他的早先少年时,犹记火车站的清晨没有忙碌赶车的人们,长街上没有着急上班的人们,卖豆浆的小摊上还冒着热气,这些场景无不展示着那个年代岁月静好的特征。
在我的童年,电子设备还没有那么普遍,于是与老一辈的童年颇有相似之处。那个时候的生活简单而质朴,下河捉鱼,上山挖野菜,放牛背柴,爬山探险大概就是我们童年最真实的写照。
回过头来看现在的孩子,大多都抱着电子设备,生活在钢筋水泥包裹的城市里,对于互动的童年,却是少有人体验过。科学的进步,社会的发展,电子产品开始踏足千家万户,越来越多的儿童七八岁就戴上了厚重的眼镜,遮住了那一扇扇心灵的窗户。成年人中出现了一个新词,名为“低头族”,不仅青少年和中年家长沉浸在手机、电脑、平板等电子设备中无法自拔,连老年人也以学会如何操作只能手机而自豪。越来越多的家长沉浸在网络的世界里,各种智能机器人被发明出来,被无数家长买回家中作为陪伴孩子们学习和玩耍的“工具人”,社会和成人开始堂而皇之的将自己埋在王者峡谷中,美其名曰“孩子已经有了和他的年龄相适应的伙伴,如果我们去辅导孩子,反而会让孩子和家长都力不从心。”不断推陈出新的智能机器人成为了家长不愿意陪伴孩子的完美借口。
三、数字童年的危机
在这个每个角落都充斥着高科技的时代,孩子们早已没了“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的情怀。互联网的普及,让孩子们溺于虚拟的网络世界,而离真实的大自然越来越远。印象里笨重的电脑变成了轻便简携的平板和智能手机,俄罗斯方块和推箱子的年代早已一去不复返。“心灵的窗户”被无数千奇百怪的网络世界所迷惑,孩子们不再通过简单的文字和书本认识世界,青年中书法的传承者越来越少,墨香的熏陶者也与日俱减。
让人痛心的不仅仅是这些,当电子产品成为儿童认识世界的媒介,儿童的各种心理问题也开始频繁出现。在2019年2月14日,百度某一贴吧因为发布了色情淫秽漫画而被查封,而调查结果不禁让人寒心,该平台前后发布了为数不少的漫画,大部分含有引导未成年人违反社会公德的内容,想要观看该平台的漫画必须充值,而在充值用户中,数据显示大部分都是未成年人。如今小学生越来越成熟,家长们很少干涉孩子们观看电视剧和玩手机的内容,认为孩子还小,最多也就是打打游戏,还能干啥?正是由于家长们疏于管教,从而酿成了这幅局面。
更有甚者,在这个“娱乐至死”年代,各类电视节目和儿童动画开始将成人的“秘密”毫无保留的暴露在不分年龄阶段的观众面前。因此许多儿童的心理状态发生了变化,在好奇心的驱使下他们开始探索自己这个年龄段不该接触的领域。犹记几年前高中一个议论文的题目:在对儿童进行教育,需要举例说明时,是否需要考虑儿童心灵的承受能力,将血腥暴力画面“模糊”化处理。显然,国家和社会非常重视儿童的心理健康问题,然而以盈利为目的的商家并不在乎。以《黑猫警长》这部动画片为例,这部动画片大概是许多人童年的记忆,故事情节可以说并无不妥,但其中的血腥、暴力画面却被许多儿童反映观看后明显产生了一股强烈的不适感。再谈《喜羊羊与灰太狼》这部动画,灰太狼被红太狼用平底锅拍飞的画面几乎每集都会出现,儿童为了追赶潮流,于是开始模仿,有人拿起打火机学灰太狼烧火点着了房子,有人拿锅拍与自己同龄的小孩,诸如此类的新闻报道开始频繁出现。
四、数字童年的守护
但电子产品的普及对童年的影响全是不利的吗?并非如此,它给人们带来的影响也是利弊交错的,作为一种新式教育和娱乐工具,电视、智能手机、平板电脑、数码相机等电子产品对扩大孩子的视野有着正面作用。在许多偏远山区,孩子们在没有走出大山之前只能靠电视和各种电子产品了解世界,如今贫困地区越来越多的学校开设了电脑课,几十名孩子围坐在只有几台电脑的教室里,眼睛里满是对世界的好奇。
网络的世界是神秘而复杂的,它在给人们带来便利的同时,也在威胁着大家的生活,因此我们不得不引发这样的思考:面对电子媒介这把“双刃剑”对童年的影响,我们该何去何从?
首先,家长应该切实履行好自己教育孩子的责任,而不是将其“外包”给冰冷的机器。在最新播出的电视剧《陪你一起长大》中,我们能看到每个家庭照料子女的不容易,可这并不意味着家长就可以名正言顺的推卸自己的责任。作为一名母亲或父亲,我相信没有人会不爱自己的子女,可要想给孩子提供一个良好的成长环境,就绝不可以懈怠偷懒,“放养”式教育的确能锻炼孩子独立自主的能力,但更有可能的是导致亲子之间产生裂缝,导致孩子感受不到母爱和父爱的滋润从而走上违法犯罪的道路。
2018年《电子时代的童年危机与守护》一文提出,我们要开始寻找守护童年的解决办法。“人是电子媒介的主宰,电子媒介不是在人的手上吗?因此,有必要思考怎样控制人类对电子媒介的使用并使自身利益得以最大化,在这一过程中,也寻得儿童文化与成人文化之间的平衡。”
2020年“新”童年研究开始出现,“新”童年研究所凸显的童年的另一个特征是,强调童年应当被视为一个独特的研究范畴,是一个独立的社会分析变量。“新童年研究重要经验之一就是不应该忽视童年的宏观研究,或者说需要将微观研究与宏观研究结合起来,注意到在社会结构上儿童不应该是一个隐形的不被看见的群体,他们在宏观的层面受社会的影响同时也对社会施加影响。”
“新”童年概念的提出提高了人们对于儿童的重视,国家开始颁布各种条例,其中明文规定不再允许市面上暴力血腥动画的出现,少儿电视台上映的动画片要经过层层筛选才能开播,并且其中的危险画面出现时都会有旁白温馨提示小朋友不要模仿。不仅如此,国家开始打击各种诱导青少年违法犯罪的行为,在各种校园暴力事件屡屡频发的情况下,国家对其做了相关规定,以保护青少年在校园中的心理健康。
新时代新形势下的童年,与我们传统认知里的童年已经产生了翻天覆地的变化,解决“数字童年”中的问题,守护儿童心灵的净土,还儿童一片蔚蓝的天空,让不正之气,歪邪之风远离本该充满童真童趣的童年,需要社会中每一位公民贡献自己的力量。
参考文献:
[1]王文清.《关于童年价值的文献综述报告》 [C] 百度百科 2012.2.25
[2]张晗.《呵护孩子唯一的童年》 [J] 《幼儿教育导读(教育科学版)》2015年07期
[3]张亚星/董小玉.《从“童年消逝”到儿童的“数字圈地”》[J]《儿童教育导读》2016年04期