2022-09-29
今天天气好的出奇，甚至还能感受到太阳炙烤的能力。就在这样平平无奇的一天上午10:00，女儿无意间看到了一条新闻：讲述的是中秋万家团圆之际，玫瑰少年高彦却选择，用极端的方式结束了自己年轻的生命，全网都在为玫瑰少年高彦惋惜，都在等待一个真相！
女儿看到这条新闻后，非常气愤地找到我说：妈妈，为什么会有人喜欢霸凌别人，高彦刚满19岁，成绩优异，多次获得省市级殊荣，还多次参加央视春晚的节目录制，这样好的人就被这些坏人欺负的自杀了，太生气了。应该把这些坏人都抓起来，也霸凌他们，让他们知道他们做的有多过分。边说边喘粗气，可见女儿真的是非常非常地生气了。
我和女儿说：首先妈妈非常欣慰看到你有同情心，知是非，能够感受高彦受到的不公平待遇。其次，妈妈想问问你，你只是同情他吗？还是对高彦有了同理心？
女儿：这有什么不同吗？
我：想象一下，你和我一起参加远洋航行，碰上了暴雨，船猛烈摇晃着。这时，我看到你站在外面的甲板上，弯着腰，脸色苍白，双手紧紧抓着栏杆，正在呕吐，如果我来到你身边说，亲爱滴，没事吧。然后递给你一张餐巾纸，这就是同情心；如果当时我是和你一起站在甲板上呕吐，那就是同理心。亲爱滴女儿，妈妈举的这个例子，你能理解吗？
女儿：我懂了，我对高彦只是同情心，并没有达到同理心，因为我没有受到过学校霸凌。
我长长地出了一口气，说实话，当女儿那么义愤填膺地过来讲这件事儿时，内心中还是有了担忧，孩子是因为感同身受才那么生气的。虽然松了一口气，但以我个人曾经遭受过学校霸凌的经历来看，霸凌的人确实可恶可恨，同时我们也看到了受害者导致最终选择用极端方式来反抗世间的不公，可我完全不能认同用结束生命的方式来表达失望。
当我把上述话说给女儿听时，孩子流着泪说：你向着施暴者，你为什么不骂这些坏人，你没有站到高彦这一边，他都死了，他用结束生命来让大家看到那些丑恶，你竟然还向着坏人说话。你的意思是高彦自杀不对，是不是？他都已经拼力去反抗了，但是他能力有限，这也错了？！他爸爸妈妈要给他转学，是学校不让，难道这也错了？你和那些施暴者有什么不同？！！！
我停顿了30秒，说：抱歉，是我没有表达清楚，我并没有站在施暴者一方，他们做了错事，做了坏事，我谴责他们，我唾弃他们。你是不是希望把这些施暴者抓起来？让他们也感受一下被霸凌的感觉，对不对？甚至想，为什么他们还能活着，他们为什么不去死？
可是，我的孩子，我善良的好孩子，以暴制暴就像尼采说的那句话：“与恶龙缠斗过久，自身亦成为恶龙；凝视深渊过久，深渊将回以凝视。要知道除了恶龙没有任何生物能打败恶龙，如果总是喜欢跟黑暗的深渊较劲，那么深渊也会对你纠缠不休。
就像有人冷落你，你用冷漠回敬，有人看不起你，你也会鄙视他，你讨厌的人，最终会把你变成你讨厌的那个样子！滋生校园暴力的原因之一，就是大家误认为以暴制暴是可以有效解决问题，再没有被恶龙伤害之前，先一步变成恶龙，这就是一个恶性循环。
恶龙和施暴者，都是闲而恶毒的，他们心态扭曲，阴险狡诈，内心阴暗。他们喜欢与别人纠缠不休，斗得你死我活，不择手段，最后他们高兴了，却让善良的人吃了大亏。
任何时候，我们都要珍惜生命，望有来生，玫瑰少年，向阳而生~~~
