现当代的成人习惯用成人的角度去看待孩子,以为孩子能够理解自己所表达的东西,殊不知孩子还未达到成人的思考水平。而我们需要的便是一把解锁孩子内心的钥匙!
蔡蔡老师说大手拉小手,她更喜欢小手牵大手,因为小孩子也是我们的老师。在我们的思维里永远都是大人在前孩子在后,殊不知孩子在悄悄的模仿我们的行为。我们会因为孩子的不礼貌行为而大怒,也会因为孩子的无理取闹而打骂孩子,看到的都是孩子的不良行为,却忽视了他们不仅是孩子还是观察者的身份。他们的行为只不过是在反映我们的样子罢了。
每个孩子都是个独特的小天使,采取的方式必然不一样,需要根据每个孩子的身心而因材施教。就像蔡老师展示的“冰山理论”那样,对孩子的行为不要只看表面,而需要去深层理解。很多人看到孩子做出不好的行为时,一下子就怒火上头,不分青红皂白开始指责孩子。让我想起前几天在微博上看到的一条视频,三岁的姐姐在听见双胞胎弟弟哭是,第一反应是轻轻的拍拍弟弟,再抱起弟弟想要安慰他,因为自己还没有力气抱起弟弟而导致弟弟摔跤的事故,家长看到后马上就打骂三岁的姐姐,殊不知这位姐姐只是想学家长的样子安慰弟弟而已。这就是现状,我们只看到表面而未深层理解孩子的行为。
我们在与孩子沟通的时候应该是在平等、互相尊重的情况下进行的,而不是我是大人你要听从我的任何命令。当孩子犯错时不要着急去责骂,在心里默数三秒说着我要冷静,等自己冷静下来再去和孩子沟通,至少你要知道孩子这么做的原因是什么,或许她们只是想通过不适当的表现引起大人的关注。
越是需要爱的孩子越会做出不当的行为引起我们的关注,而我们需要做的只是耐心、静心。