第九课作业:
记录一段真实生活中的人物的语言,或者是两三个人物的对话。(可以先录音下来然后逐字打出来)
中午,姐弟俩在外面吃饭。
手机屏亮了,弟弟拿起来看了一眼,说道:“哦,今天是小年呢。”
“忙的要死,哪顾得上大年小年的。”姐姐埋头吃饭。
……
“最近工作忙啊?”
“嗯”
“——你们团队多少人啊?”
“哎……部门还是小组啊,不要问这么复杂的问题好不好……我不想说啦”姐姐明显不耐烦了“你问了有什么用啊——管好自己就行了”
……
第九课作业:
记录一段真实生活中的人物的语言,或者是两三个人物的对话。(可以先录音下来然后逐字打出来)
中午,姐弟俩在外面吃饭。
手机屏亮了,弟弟拿起来看了一眼,说道:“哦,今天是小年呢。”
“忙的要死,哪顾得上大年小年的。”姐姐埋头吃饭。
……
“最近工作忙啊?”
“嗯”
“——你们团队多少人啊?”
“哎……部门还是小组啊,不要问这么复杂的问题好不好……我不想说啦”姐姐明显不耐烦了“你问了有什么用啊——管好自己就行了”
……