上午继续看书。中间和ZH确定了下午会议的内容，Y老师也参加。
下午会议由ZH主持，他经验还是不足，对整个会议的把控和节奏的控制缺乏经验，也没能充分调动大家的积极性。不过，Y老师和我都在给他提了一些意见，然后也把想要传达的信息给各个年级传达下去了。个人判断确定的工作内容是能够落地的，也比较有建设性，他们都很年轻，确实要好好带带，争取尽快让他们能够胜任工作。多给方法、多给鼓励、保持耐心，也许是最理智的做法。
让ST来负责学校的办公室工作了。前期的办公室工作没有好好开展，很多事情也没有系统的安排，觉得ST还是比较合适，对一些外部的接待工作、内部的教师服务工作，以及内部的一些精细化管理措施的落地监督都应该在他的能力范围之内。希望结果会是好的。这已经是他第三次来跟我了，进进出出的，也不全是他的原因，也是因为个人事业的发展阶段有所限制，给不了他更好的工作机会，这次的工作安排，应该是适合他的。晚餐我们一起吃了饭。
8:00的时候和W校长一起去拜访W主任去了，主要是跟W主任表达了我的一些想法，办学的初衷，办学的信心，以及实际的一些困难。
期待明天会更好。
