大家好，我是nana，首先做一个简单的自我介绍，我是Office职场大学的年卡班学员，E站到底特训营第四期、第五期学员
【姓名】nana18
【坐标】天津
【职业标签】HR&行政
【我做过最有成就感的事】都和加入office职场大学有关
成为第四期E战到底优秀学员；在第五期中开办了“nana讲堂”，简书60天码字12.4万
【我能提供给大家的资源】做过培训师，懂一些营养保健方面的知识，当然我本人就是一个反面教材！（捂脸ing）
【我想要搭讪】喜欢正能量！
【一句话自我介绍】永远18岁的 nana！
【学习承诺】希望可以成为学习小达人！乐于"毁"人不倦，输出不打折，燃情100分！keep fighting，go go go！
今天是第五期特训营正式打卡的第21天，是我本人打卡的第24天，也是我们的复盘日，我想我做到了我的学习承诺“输出不打折，燃情100分”！
那么一定会有很多人问，你已经是第二次参加特训营了，学习的课程都是一样的，为什么还能有这样的学习激情呢？
回到最初，我加入第四期特训营的时候，记得在入营之初，储君老师就说过，特训营可以目标很明确，就是做输出，会有不一样的收获！付出多少，收获就有多少！特训营，课程只是一小部分！
相信这句话可以完美的解答小伙伴们心中的疑惑，也引出我今天的分享主题：
一样的课程，不一样的输出，不一样的输出，一样的精彩！
我会从以下三个方面来进行今天的分享：
1、我的输出成长经历
2、翻转课堂
3、一样的成长，不一样的收获
首先，列个清单吧，我们第五期特训营的主题是时间管理，列待办事项清单，to do list 是很不错的方法！
在特训营中，
线上输出：幕布、石墨、简书
文章分享平台：简书、微博、头条、公众号
视频输出：camtasia、抖音
动图输出：gif
导图输出：Xmind
ppt输出
手机app输出：图曰、微软听听文档、天天向商、剪影、tab。。。
我能说特训营之前，以上涉及到需要注册的输出，我一个账号都没有么？
我能说我天生手残，新的操作接受起来很吃力么？
我能说一个视频输出，我研究了一个礼拜，然后输出格式要转成MP4才能上传都还不知道么？
我相信，四期、五期特训营的小伙伴们如果在现场，听到这里，是很难把我和那个在小打卡上花式打卡的nana老师联系起来吧，从10.6-12.4至今，两个月的时间里，见证了一个操作小白的华丽蜕变！这就是特训营带给我的成长与惊喜！这里面很多输出方式都是在第四期特训营的时候慢慢熟悉的，第五期主要也学了一些手机输出的小程序，用于宣传和调剂枯燥的学习！
我一直都强调一件事，那就是输出是手段，是为了倒逼输入，为了更好地学习，而不是为了炫技，所以我一般不去追求过于精致的细节，够用就好，最重要的是它可以承载我的学习内容！只要走出第一步，后面就只是熟练程度的问题！
第二点，来说说，我们第五期新开设的“翻转课堂”吧，这个课堂开设的实在是太好了，因为，在第五期正式打卡那一天，我突然不知道该怎么打卡了？重新再来一遍？No！我不做重复的事情，再说我上一期打卡也很认真，没有偷工减料！
那就只能从一些知识漏洞入手了，必须承认，由于每天的安排很紧张，我还是有很多东西没有来得及学的，包括课程，也是做了取舍的，并没有完全吃透。那么切入点选好了，打卡却仍然不得劲！就是那种还没有到位的感觉。幸好老师适时提出了，加入“翻转课堂”环节！顿时令我眼前一亮！这个方式真的是太棒了！
第一天我有大群分享，来不及准备，第二天，时间紧张，设计完课程，写完讲义就十点多了，这个时候卡都没打，那只能放弃了。。。从第三天开始我的翻转课堂就没有断过，为此，我每天的打卡也变成了两次，一次翻转课堂，一次复盘卡。中间有过身体不舒服，高烧38度，有过失声不能说话，可我仍旧坚持把它作为每天的常规输出任务去完成！讲不出来就写逐字稿，在做动图，ppt上多下功夫！
如今，我的nana讲堂已经开课19天了，很荣幸，我的第一篇讲义被小打卡的打卡君设为精选，她的点赞量已经突破100，那么有人会问？翻转课堂那么好玩么？你那么着迷？身体不好，还强撑？
是的，如今我每天斗志昂扬的，看视频更加走心，因为我要从中选出我的翻转部分，设计课程，简书写讲义，并且制作ppt课件，每日金句、课程导图、抖音、英语晨读通通加进来，我以翻转课堂为载体，融合了我每天要学习输出的全部内容。再加上录制视频，操作演练，这是一个完整的体系。
虽然，每天翻转的只是其中一部分内容，但是我的导图梳理都是完整的。偶尔时间充裕，我就会翻整堂课，当然大部分时候只能翻一小部分，我还会关注大家在学习中普遍存在的问题，包括作业等，我都会加入到我的翻转课堂中，希望这不光是我的兴趣，也是真的能对他人有所帮助！
看着每天小打卡上的点赞和评论，看着每日都有新粉丝，就算身体不舒服，我又怎么忍心抛下大家呢？翻转课堂的效果比笔记输出要好，因为它更为直观。而我在这个过程中，对自己一知半解的知识漏洞也一一补足，对一些概念和操作也是理解更深一步。
5-15分钟的翻转，有些操作为了录制时一气呵成，我反复不下十遍，二十遍，虽然录制可以暂停、事后可以剪辑，但是我也想操作是连贯的！正所谓教学相长，也可以从这个角度去理解吧！
作为老师，你想给别人一杯水，你自己要有一桶水，虽然翻转课堂有老师的教学视频做模板，储备量不用那么大，那至少也要是纯净水吧。翻转课堂是一种更好的输出形式，由“被动学”转变为“主动教”，教与学是不一样的视角和层次，需要沉淀的东西更多，翻转的部分中也加入了自己的理解和提炼，也算是小小的二次创作吧！
最后，我想说，老师的创意真的是超级无敌棒，给我们这些“回炉”的老学员，注入了新的激情和能量，让我们可以不断地成长，并且又有了新的收获！特训营，每一期的主题和玩法都会不同，它倾注了储君老师对学生的用心良苦，这不是简单的重复，它是一种螺旋的上升！
最后的最后，送给小伙伴们几句话：
做自己喜欢的事，让喜欢的事有价值！
相信自己可以，你就一定可以！
希望我们可以人人翻转，个个翻盘！一起遇见不一样的自己！
回顾今天的分享：不一样的输出，一样的精彩！一样的成长，不一样的收获！
我今天的分享到这里就结束了，感谢聆听！
