习近平总书记在江西考察时指出，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义。党风决定文风，文风体现党风。在主题教育这一严肃党内集中教育中，认认真真学习和写作是必不可少的基本功，当前一些领导干部不拿“笔杆子”只念“文稿子”的现象需要引起重视。
毛泽东同志说过，“革命要靠枪杆子，也要靠笔杆子”。邓小平同志也说过，“不懂得用笔杆子，这个领导本身就是很有缺陷的”。在主题教育中，领导干部是关键对象，需得在读书班上谈学习心得、为基层党员上党课、深入一线调查研究等等，无一不要深入学习、细致思考、反复琢磨，最后以笔照心形成白纸黑字，才能起到广泛而深刻的示范带头作用。反之，如果让“下面的人”代写或者潦草了事，不仅个人受不到真教育，还助长了形式主义气焰。
不动笔学不出真信仰。好记性不如烂笔头。原原本本学思想是这次主题教育的首要任务。学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学理论体系，应当如小学生般一卷一本地啃原本，一字一句地明释义，不做点学习疑问和收获的记录是说不过去的。习近平总书记上大学前曾通读《资本论》三遍，写下18本读书笔记，充分说明理论学习没有捷径可走。领导干部要勤于把学习抓在日常，挤出时间强读强记，带着工作职责和问题吃透理论，善于用自己的话、党员群众愿意听的话阐述理论，真正实现学思用贯通、知信行合一。
不动笔找不出真问题。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格。这次主题教育坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿始终。既是自我革命，他人断然是替代不了的。在撰写专题民主生活会发言、调查研究报告等文稿时，问题究竟有哪些、到何种程度，作为掌握全面信息、承担相应责任的领导干部最有发言权，倘若委托其他同志代为思考，必然查摆力度不足甚至有所回避。领导干部要敢于主动揭短亮丑，既要本着对党忠诚的原则深刻剖析涉及自身的问题，也要本着对事业负责的原则诚恳提出对同志的批评意见，真正践行以自我革命引领社会革命的实践要求。
不动笔想不出真办法。学习和写作的目的全在应用。这次主题教育要着力解决理论学习等6个方面突出问题，并开展若干专项整治。领导干部要深入基层、贴近群众的掌握大量一手情况，但绝不能只调不研、只听不说。面对基层各类群体反映的千差万别、纷繁复杂的情况，如果不加统筹思考、仔细甄别，就容易被牵着鼻子走，难以切中要害。领导干部要善于借助写作这一理清思路的重要手段，从风风火火的工作中冷静下来，提纲挈领地把零散情况还原成为整体面貌、透过表面现象抓住问题本质，才能精准指导制定解决问题的方法，扎实推动各项事业取得新发展新突破。
