每次放假回来学生们上课的状态都会特别差，这次放了一个大长假，学生状态更差，反复提醒，如果老师上课犯困自己主动去教室后面站着，还算好一点。
歇了几天，学生们回来后，操也跑不成了，下午操跑得特别差。
回到教室，我让学生们分小组交流一下，我们的操到底问题出在哪？怎么改进？
学生们讨论热烈，小组交上来后，我看了一下，主要有这些问题：
1、体委口号声音小，口号指令和音乐不一致和；
2、男生女生都喊“一二一”，可以男生一圈，女生一圈。
正好李同学说他可以试试体委，假期前运动会时发现一女生牛同学也可以当体委。
我把现在的体委和他俩叫出教室，让他们看一看同学们写的，商量一下怎么把操带好。
今天早操时，我看到李和牛走马上任，雷和王同学进队伍了。
我第一感觉是：大甩手，他俩能带成吗？后又一想：算了，反正操已经很乱了，还能差到哪，让他俩试试吧。
还行，声音提高了点，只是他俩没有交待在四个角需要喊口号，新体委不知道。
操后跟他俩交流了一下，慢慢来吧，一点点教。
反思：让体委交流沟通后要跟我说一下想到的措施是什么，怎么改进。我再指导一下会更好。
