年前，母亲买了一盆兰花，绿叶葱茏，花朵待开。或许因我的欣喜，就放在我的房间，窗台上便多了份清香和牵挂。
每当我读书、作业累了，总会走近兰花，仔细观察花骨朵是否大了些，过年能否如期绽开......
夜深了，似乎听到了花开的声音！
哦，依稀是母亲温柔地哼唱着摇篮曲，还有她怀里粉粉嫩嫩的婴儿已经熟睡，就像一朵刚刚长出的花骨朵儿，小小的，隐藏在绿叶之下。
摇篮里，这花骨朵儿长得很快 ，黑黑的眼珠子滴溜溜地转，不吵不闹的，像个精心设计出的洋娃娃，哦，可能是饿了，要么垫背儿湿了，可劲儿地哇哇哭闹，惊慌了簇拥在你周围的亲们。滋养的好，拔尖儿一样的长，人见人爱的，欢笑声中满地跑了。
长大了，也会调皮了。登高爬低地，不让做的事儿偏要做，不能动的东西就得拿。“这孩子，真犟”！不懂啥意思，但听得最多。再就是，将蝴蝶装在玻璃瓶里，捉来蜻蜓折去翅膀；又或者欺负隔壁的小孩儿，向哥哥姐姐耍无赖。这时，隐约有一种“对抗”在怂恿着，呀呀学语时的“乖模样”全丢了。然而，闹腾一天而疲惫地慵懒在妈妈怀里，也总会听到妈妈自语：快快长吧，能够上学就不淘气了。
“妞妞，快起来吃早餐”，门开了，妈妈推醒了我，惊了我的梦。妈妈又看着兰花像是对我说：“人的成长跟花一样，需要栽种、浇水、施肥，重要的是自己的不停努力”。我不再像以往一样分辨了，与兰花骨朵儿一样欣然。
想来也是，花有自己的生长规律，人也有不一样的成长路径，都有旁枝斜出的现象发生。十五六岁的花样年华里，似乎也曾拒绝浇水和修剪......
上小学了，背着小书包觉得新鲜，好有幸福感。把老师的话当圣旨，乖乖地背书写作业。一个小淑女，如同毛绒小熊和芭比娃娃一样招人喜欢，自己也在做着蝴蝶梦，更想成为多才多艺的小公主。于是妈妈带着报了舞蹈班与电子琴班。“台上一分钟，台下十年功” ，真是不体验不知道其中的艰辛。学舞蹈，嫌太苦；练琴又说手疼。啥也想学，但突破不了自己的舒适区，慢慢地就半途而废了。
有一段日子，隐隐有一种声音在和我对话：你长大了，要自由啊！
到市里上初中了，自以为已经长大。 就像跃出枝叶而亭亭玉立的花骨朵儿，已经不甘心总被绿叶保护，张扬着向过往的人们招手示意，“我要绽放啦”。于是，对于妈妈的询问已经不耐烦了，也不再每天播报学校班级里的新闻和故事了，口头禅变成了“别管我”、“我有把握”、“这些事儿不用你说”……外面的世界很精彩，但更多的诱惑却在暗暗地考验你。闲暇时看几个同学玩网络游戏，开始和班里不爱学习的同学交朋友，上课老走神，回家无精打采……所有老师对我说：“你很有潜力，只是没下功夫”。哦，竟然当做“优势”而继续自由等待“潜力”会发生奇迹。中考失利，与重点高中擦肩而过。也许是对我的一次敲击，也是成长路上的一次跌倒。我开始反思：不能自律，贪图享乐，还有就是缺乏责任感……
还好，没有深陷。
高中又是一个新的起点。恰好遇到一本好书《少有人走的路》，才知道真正的自律与爱，才是通往心智成熟的路。生活不再有那么多臭讲究，也不再那么矫情。学习是个实在活儿，付出与收获成正比。早起不再抱怨，潜力不再是懒惰的借口。如兰花，接受阳光、肥和水，努力成长。 一个学期的跟进和刻苦，换来成绩的提升。我喜欢这样一句话：不怕万人阻挡，只怕自己投降。
“养兰一点通，浇水三年功” 。这话颇有道理，学习也如此。如何“通”呢？给兰花浇水都是一门很深的学问，需要经过长期的实践和探索才能掌握。那么，学习也就不是一件轻而易举的事儿了。那就来个“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”吧！
你若花开，清风自来。春节兰花美丽绽放，假期模式里也充满了快乐。也许，我还不能真正懂得人生之路的艰辛，但心智成熟的旅程已经开启，接纳遇到的一切，享受沿途的风光，带着兰花一样的梦想行走在通往理想的路上……
路在何方？就在脚下！
