学习互加美丽乡村已经快一学期了，回顾这些美丽的日子来，我觉得，我们学校的孩子是最大的受益人。
众所周知，农村的孩子大部分都是留守儿童，陪伴他们的大多是不识字爷爷和奶奶。所以大部分的留守儿童都不爱无人交流，而且不自信。
记得，我们班上的李紫涵小朋友，她就是这样的。课堂上，老师提问问题，她从来没有举手发言过，课间休息时，其他孩子在一起玩游戏，而她总是自己一人躲在教室的角落里。之前几次和她交谈，她总是闷声不语。自从参加了快乐手工，夏加儿美术和山里红美术的课程之后，她变得开朗了许多，也敢于在课堂上的举手发言了。
孩子们由之前的羞涩，自闭，不自信，变为了现在的开朗活泼，主动帮助别人，自信满满。这一切都归功于互加计划美丽乡村，归功于课堂上老师的谆谆教诲，归功于各位助教的细心提醒与建议……是快乐手工课程教会了他们如何团队合作如何与人交流合作，夏加儿美术教会她们用画画来表达自己内心深处的感受，山里红美术教会了他们自信……
看到我们学校孩子的巨大改变，我决定去把互加美丽乡村的好处传播到我的前辈们的学校去。贾明霞老师是我的老师，她是我最敬佩的前辈，在我对教育上，生活上，碰到困难的时候，她总是能够为我指点迷津，鼓励我支持我，让我度过每一个挫折……所以，我首先想到了她，我先在微信上给她发了我参加美丽乡村时的照片，又发给她我对于互加计划所写的简书，最后让老师谈谈她对于互加计划的看法。我知道贾老师一定会乐于参加美丽乡村这些的课程的，因为她总是为了孩子们所想，为孩子们所做……就在短短的十几分钟聊天中，我看到了贾老师参与互加计划的决心与勇气，毕竟她已是快50岁的人，她的勇气令我佩服。
所以今天，郭武庄小学我来了。
2018年12月24日，中午吃过午饭，我去了他们学校——郭武庄小学，来为她们解答如何在互加美丽乡村学习和打卡的有关问题。
我耐心地去一步一步教她们，毕竟她们都是年龄较大的，对电脑方面不是很熟练的老师。
首先我给她们在多媒体教室上下载了cctalk软件，然后给她们注册好了账号，把她们加入互加美丽乡村群里，并给她们修改好了群名片。
贾老师很认真地听着，并用笔记下了这些步骤，她的这种学到老的精神令我感动和敬佩……
接着，我给她们讲了如何在互加美丽乡村群里看直播和回放，如何在黑板上板书等问题……
最后教给她们如何在微信小程序里对学生所学的课程进行打卡……她们听的很认真，希望她们能够听懂我的解说。
记得，卡尔·雅斯贝尔斯说过：教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我希望在我的传播下，可以为更多的孩子带去快乐幸福的学习时光……
