从阿狸一岁开始，我从一个偶然机会，接触到绘本阅读，开始想法很自然纯朴，给孩子读绘本只是作为比较自然简单的一个亲子方式进行，后来读的多了，我觉得自己对绘本的兴趣更浓厚了一点。我第一次见到《世界图画书-阅读与经典》的时候，特别兴奋，就像一个每日吃惯粗茶淡饭的人偶尔遇到满桌山镇海味的感觉，花了一天时间把上篇读完了，有种囫囵吞枣的感觉，因为我太心急，所以读完一遍，几乎没留下深刻印象。
年前第二次开始读，看彭懿老师从绘本开篇的细节，一一解读，感觉给我的绘本阅读打开了一个新的篇章，我们拿到一本绘本，我猜想大人们通常不会注意到它的封面的细节问题，画面的构图，颜色变化，甚至有全书的提示内容和一些点评，而是直奔内页的主题。而我看过这本书以后发现，每种绘本都是一个无穷的宝藏，从每本绘本的封面，封面后的环衬，其中环衬的颜色，图案都和这本绘本的主题息息相关，互相对应。我们大人比较容易漏看环衬给的信息，而孩子们往往不会。不可否认，之前我看绘本，更多是以绘本的内容为主，或者是看到别的妈妈评论，甚至是看到这本获得过什么大奖的绘本我会选购回家。现在在这本书的影响和启发下，拿到一个绘本，我会从头到尾仔细翻看，从开始的封面，环衬，扉页，正文，封底，除了内容，绘本画面的构图，颜色变化，细细品味，越看越能捕捉到绘本带给我的美妙体验。
现在看绘本，我不再单一看中绘本的内容，除了有趣的内容，生动活泼的画面，丰富多样的题材都深深吸引我和孩子的目光。
2017，跟圈妈逼自己一把。
