6十一月二号期中考试，监考，评卷，持续到三号中午，整整一天半累的人仰马翻，今天结果出来了，小题分，对比表各种结果纷纷出现，终于可以喘口气对这次考试做个总结了。
说是期中考试，但是考的是九年级上册的全册内容。整张试卷以课程标准为依据，秉承河南中招一卷四块的结构，稳中有变。
积累与运用
前两个题字音和字形题，第三题的古诗文默写学生正确率高达百分九十九点九。
第四题名著考的是《水浒传》，这道题和河南中招的命题模式不太相同，河南中招的命题采取的是四选一，这次考查较单一，不是主要人物，也不是主要情节。
第五题句子衔接与连贯。一段俞敏洪的励志演讲。可惜的是得分率并不高。
第六题综合性学习活动，设计活动开场白，根据形象猜小说中的人物，简介人物等。乍一看试卷我们都被吝啬鬼严监生给震撼着了，预料中的学生肯定做不出来，到最后发现它出自课本第四单元后面的综合性学习活动……此时真是有点欲哭无泪，貌似方向走错了，我们忙着大量的刷题，却把最根本的东西给丢掉了，把课本上的实践活动统统抛到九霄云外了。
今年考试要用新课标了，校长从郑州开会回来告诉我们：“中招试题很可能会是课本上的原题。”瞧吧，不知道这次考试能不能算一个导向。但不管怎么变，语文的本质“听，说，读，写”不能变。
现代文阅读部分
记叙文阅读，设计的题目真是不太好，考查了环境描写，外貌描写，字的理解，这三个题属于同一个范畴。
议论文阅读《努力是人生最好的态度》题型常规，依次是主要观点，开头段作用，论证方法，对画线句子理解等。学生有点过于呆板，主要观点即是中心论点，但我“可爱”的学生们竟然觉得答题格三行很长，分值三分很多，答一句话就会有点过意不去，哎，为师真想找块豆腐撞死得了。
古诗文部分
《岳阳楼记》对比阅读，《水调歌头》赏析，题型常规，学生得分率也较高。
作文
暂时不作评价，等明天答题卡发下来，看了学生的作文情况在进行分析，总结。
总体来说，这次考试貌似给我们敲了警钟，语文学习就要学语文的东西，语言的建构，人文素养的提升，还是要多读，读课本，读课外阅读。
语文教学路之漫漫其修远兮，吾将上下而求索！不忘初心，砥砺前行！
