第一次面对他们，我有点紧张，家长和学校把这52个可爱的孩子交给我，感觉身上的担子很重。经过两个星期的接触，我已经身心疲惫，其中有几个孩子特别难办，在这两个星期内惹出了许许多多事端。有一个孩子脾气非常暴躁，属于那种稍微批评一下就要摔桌子的那种，有一次他和别人产生矛盾，动了手，我将两个同学都叫到旁边问清楚了原因，双方都有错误，另一个同学已经向他道歉了，而他却始终捏紧拳头，把头歪着，拒不道歉。僵持了一会，我叫另一个同学先回教室，把他留了下来，我给他分析了事情的起因经过和造成的结果，慢慢引导他对这件事做出正确的认识。逐渐地，他的情绪平稳下来，握紧的拳头也舒展开来。我问他：“我们想要得到别人的尊重，前提是不是也要先去尊重别人？”他坚定地点了点头，然后回到教室，走到那位同学的身边向他诚恳地道了歉，大家也都为他鼓起了掌。“尊重别人也就是尊重自己”，这是我经常对他们讲的一句话，不管是在学校还是在家亦或是以后进入社会，我想这始终是一句对他们有用的话，人都会犯错，但我们要学会去尊重他人，在不小心给他人造成不便或不舒服的时候，我们要学会说对不起，处处为他人着想，尊重是人与人建立信任的桥梁，是每个心灵交往的彩虹！
对我来说，教育这条路是非常漫长的，我永远都不会知道以后会发生什么，我能做的就是和我的孩子们一起快乐的学习成长，让他们在成长的过程中学到的不只是书本中的知识，更能从岁月中学会更多做人的道理
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