当一个孩子喜欢自己的老师，ta们往往会因为这份关注和珍爱而主动回馈出一个更平和、更努力、更美好的自己。
家长们应该都深有体会：小学生非常听老师的话，几乎就是圣旨一样。但是这种听话，更多的是敬畏，而只有发自内心的喜爱，才会是孩子自发地喜爱上这个老师教授的科目的动力。
尤其对于初入小学校园的一年级的孩子，在他们的内心，是有着和老师建立更紧密的连接的愿望的。
我曾经以为当一个老师最重要的事情是知识储备很渊博、是教学理念很先进、是要努力优秀、还要很负责任。
经过十几年的教师生涯，我一天比一天由衷地意识到：喜欢自己的老师，对于求学的孩子来说，是一件非常重要的事情，甚至是最重要的。
很多孩子因为喜欢这个老师，而喜欢上一门课，反之，也有一些学生因为讨厌某一个老师，然后厌恶某一门课程。
所以让学生喜欢自己，是我教学生涯的修行。
让学生喜欢上自己的老师，除了老师因素以外，那么家长们如何帮助孩子喜欢老师，也是至关重要的。
曾经有那么几年，社会上有一些家长关于老师的负面评论：“成绩不好，才会去当老师”“再不好好读书，以后就去当老师”“老师，我爸爸说你们工资很少”……这些都是真实发生在我的周围。
家长如何看待老师的眼光会在很大程度上影响孩子。当学生听到家长们对于老师的这种评价，我想孩子们对于老师这份职业大概是嫌弃，看不起的。
日本的脑科学家林成之说：“排在第一位的，是要让学生喜欢自己的老师。”
“因为人类一旦认为什么是讨厌的东西的话，就会最先在大脑里把它标记为负面的信息，那么这个讨厌的东西相关的一切，尤其是知识，都是不会再进入人类的大脑之中的。
老师也是凡人，也有不足之处，当老师的行为或者做法不是很恰当的时候，家长们多用宽容的眼光看待老师，用心发掘老师的优点，在家里向孩子说出来，反复说。
有一点就抓住一点的说，让孩子喜欢上老师，就会给孩子的学习力养成提供很大的帮助。这也是家长对于学校教育很好的帮助了。
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