“给孩子一面涂鸦墙”，是一种教育理念，目的并非把孩子都培养成艺术家或科学家，也不是怂恿孩子干出格的事或干坏事，而是尽可能让孩子有一个无拘无束的童年。理解孩子的尝试需求，尽可能地为他们提供尝试机会，给他们一份自信快乐的思维方式，使他们的天赋和潜能在日后成长中充分发挥出来。
——尹建莉
有请佩奇隆重介绍：
这是我的弟弟，乔治，呼呼~~
小猪乔治是小猪佩奇的弟弟，已经上幼儿园了。性格非常像现实中的小男孩，活泼调皮，喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁，最最喜欢的是恐龙，常常抱着恐龙玩具，无论是谁问他问题，他总回答“恐龙！”
丽丽姐今天教大家用粘土来做小猪乔治，看看谁做得最像
让我们先看看丽丽姐的操作方法。
开启指尖上的小世界，打开动手健脑的一扇窗
丽丽姐教的小猪乔治你学会了吗?
快快动动小手，做一个可爱的小乔治吧！
下一期丽丽姐将会带大家制作佩奇的妈妈【猪妈妈】，
请小朋友们不要错过哦！
▲小猪佩奇的全家福，小朋友们不要着急哦！丽丽姐姐会带着都做完的。
▼最后，在等待粘土干透的时间里，
我们来跟着小猪佩奇学两句简单的英语吧！
（1）Peppa likes to look after her little brother George （佩奇喜欢照顾她的弟弟乔治）
这里描述了兄弟姐妹之间的关怀，Look after是照顾的意思。
兄弟姐妹之间的叫法：
Little brother/younger brother 弟弟
Little sister/younger sister 妹妹
Big brother/older brother 哥哥
Big sister/ older sister 姐姐
（2）Peppa and George are having a lot of fun!(佩奇和乔治玩得很开心！)
Having a lot of fun.玩得很开心。
日常用法：
What fun! 多么有趣！
Swimming is good fun.游泳很有趣。
动动小手，锻炼大脑，让小朋友们的童年时光变得乐趣多多！
今天的粘土手工制作就到这里了，希望你的小巧手能捏出更精美的艺术品！
动动小手，锻炼大脑，共度一段美好的亲子时光吧！喜欢的话别忘了给我们点赞哦！
