本周阅读6-10章
第六章“如何说，孩子才肯听”
第92页第二至四自然段
R：
毫无疑问这是很多家庭的问题，因为有的孩子会不可避免的激怒和挫败他们的父母。他们在一心一意努力满足自己需要的过程中，会不顾别人的感受，不替别人着想。小孩有的时候也表现的缺乏约束、具有破坏性、吵嚷喧闹和要求过多。每个父母都知道，养孩子会带来额外的工作。
父母需要有效的方法来对应孩子的行为，因为这些行为会影响到父母满足自己的需求。父母也是有需求的，他们有自己的生活要过，也有权从自己的生活中获得快乐和满足。但很多父母都是把他们的孩子摆在了家庭的首位，这些孩子要求自己的需求得到满足，但却不考虑父母的需求。
令很多父母后悔不及的是，他们发现，当他们的孩子长大一些后，其行为越来越无视父母的需求。当父母允许这种情况发生时，他们的孩子似乎在一条单行道上成长，只有持续不断的满足自己的需求。养育出这种孩子的父母，通常会感到痛苦，并对他们“不知感恩”“自私自利”的孩子产生强烈的怨恨
I：很多的家庭在育儿方面总会遇到一些困难的问题，例如：激怒、挫败、不顾别人的感受、不替别人着想、缺乏约束、具有破坏性、吵嚷、喧闹和要求过多。通常在你赶时间、很累、想安静时出现一些那些状况。
父母们需要有效的方法来对应孩子的行为，因为父母也做有需求的，也有自己的生活，也同样需要从生活中获取快乐和满足。但因为父母们常常把孩子摆在家庭的首位，这样以来，孩子就不会考虑自己的父母。
当孩子们长大一些后，行为会越来越过分，而孩子就会源源不断的获取。那么这时的父母就会感到痛苦，并产生强烈的怨恨。
A1：之前我只是知道当孩子想要不要一下子的就给他们，的让他们知道这些东西是来自不易的，不然时间长了就会理所当然。当一发不可收拾时，就会很后悔
A2:在遇到这一类问题时，要采取正确的方法来解决问题。积极采用第六章所讲的方法：面质孩子，通过“我—信息”把主语变成“我”这样以来不会让孩子觉得你是在指责他们。
第九章：不可避免的亲子冲突：谁该赢
第一百三十九页第一、二、三自然段
R：冲突不一定是坏的，它在任何一段人际关系中是真实存在的。一种没有明显冲突的关系，比一段经常不断的关系可能更不健康。
多数人都知道，尤其是很大的家庭，冲突总是去不断出现，但都非常快乐健康。相反的，我常常看到报纸的上关于青少年犯罪的统计，这些孩子父母对自己的孩子会做出这样的事情感到无比的震惊。他们从未与孩子有过任何冲突，孩子总是表现的非常听话和配合。
家庭中的冲突，一旦被公开的的表达，并被作为一种自然现象所接受的，其影响对孩子来说远比大多数父母的想象得更为健康。至少孩子有机会经历冲突，学会如何应对，以后生活中遇到的冲突做好准备，作为孩子今后在家庭之外，将会不可避免地遇到的冲突所做准备，家庭冲突实际上对孩子是有益的，但前提是家庭中的冲突必须得到积极的解决
I：冲突不是一件坏事，每个人际关系中都会有冲突。没有冲突的关系往往就想一颗定时炸弹。
那些很大的家庭中，冲突总是不断的，但这些家庭都非常快乐健康。相反的，那些青少年犯罪统计中，大多都是在父母眼中懂事、乖巧的孩子，往往会让父母们大吃一惊。
家庭中的冲突，被公开的表达，会作为自然现象所接受，它的影响对孩子要比父母想象要健康很多。至少这些孩子们经历过冲突，也有发生冲突后的如何去做。
A1:当面对冲突时，多半是能少一事就少一事。但慢慢的小事累积成了大事，就等着压死骆驼的最后一根稻草，然后就彻底的爆发。不管多难听的话，多伤人的话都能说出来。两人都会因为这次冲突受到伤害。但这又是何必呢……
A2:冲突不可怕，可怕的是冲突过后。发生冲突就是对这件事、这个人有矛盾，有了矛盾就要去解决，重要的时解决方法。不要因为一时赌气上了彼此的感情
第10章父母的权威：是否必要且合理
第一百七十二页 第一、二自然段
R：父母可能没有足够的智慧来做这个决定。所有的人都是容易犯错的—这包括父母和其他拥有权威的人。无论是谁运用权威，都有可能会自称这是为了他人的利益。人类的文明史上记载了许多人，他们声称自己运用权威是为了生活在他们权威下的人们的利益。“我这样做只是为了你好”，这并不是运用权威的一个有说服力的理由。
“权力会腐败，绝对的权力绝对会腐败”。阿克顿勋爵写道。雪莱说：“权力，就像致命的瘟疫，会污染一切与它接触的东西。”埃德蒙·伯克认为：“权力越大，滥用权力的危险就越大。”
I：所有的人都是容易犯错的。不管是谁用权威，都会告诉别人是为他好。来满足自己的需求。
权力不是永恒的。权力就像一颗老鼠屎，不管走到哪都是又臭又脏的，一旦与它接触就会同它一样恶心🤢
A1:父母的权力就是教导自己的孩子不要走弯路或少走弯路，可他们忘记了孩子在一出生就已经脱离母体之外了。父母有时会一味的把自己的想法强加在孩子身上，以便实现当年没有实现的目标。
A2:孩子是一个个体，独立体。他们拥有着属于自己的大脑和思想，他们不等同于父母的附属品。不要滥用权威或权力来控制孩子，他们的眼里世界是多彩的，不是像井底之蛙一样被限制。
