自从上周五接到上课的通知,我们四个人就开始找课,研磨流程,直到周二才把内容敲定。然后让孩子们收集矿泉水瓶,接下来我们就利用空闲时间给瓶子打孔,一个孔,两个孔,看似简单实则很费时间,近一百个瓶子,没有两三个小时是完不成的。操作材料准备好以后,还要考虑很多细节问题,比如:盛水的容器用什么合适?每组需要几个?各小组成员怎么分工?做几次实验合适?我们反复商讨反复修改,可是却发现,刚解决一个问题,又会出现新的问题。虽然做课时间只有30分钟左右,但背后却是很多人很多天的辛苦付出!
台上一分钟,台下十年功
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