加入春风老师的红楼群，有一段时间了。群里有好多老师，阅读《红楼梦》，写出了有质量的书评。我读后直呼，跟不上。
群里的聊天，大多围绕读红楼，悟人生；也有熟悉的简友，相互交流简书写作心得。
我平时除了偶尔参加春风老师发起的诗词飞花令，很少在群里冒泡。一是因为我口拙，不知道怎么聊天，特别不会迎合群友的心理（呵呵！我常常就是那个把天聊S的人）。二是我有自卑心理，想必那些老师都是学富五车，或在某个领域都是行家里手。
实不相瞒，工作之余，我会打开群消息看一眼。看看老师们都在聊的啥，遇到有用的写作心得，我也会拿笔记下，然后慢慢消化。
今天晚上，我继续抄写《红楼梦》。当抄到第六十一回倒数第二页，有一句是“押解着柳家的等够多时”，我看“等够”应该为“等候”，就在“春风红楼”群里求助。后来有一位叫“墨盒”的老师，打开手中的版本，竟然也是“等够多时”，所以我就照原文抄下来了。
当时，我就在想，加入简书真好，然后再有一个万能的“红楼群”更好。无论是阅读，还是抄写，你都不是一个人在战斗。
由于当时，我也晒了自己的笔迹，幸亏没有老师夸我字迹工整，而是说了一些鼓励的话。
我想，本群里有多位老师，他们的职业要求“三字一话”，想必都是书写的高手。此前，也有老师晒过手写“思维导图”，字迹书写也颇见功底。
虽然是核对原著内容，但我也真是露怯了。但我也相信各位老师的鼓励是真诚的，所以我倍受鼓舞。
坚持抄写《红楼梦》，我的目标不会变。如果有机会，我会给自己加码，那就是抄写全部四大名著。
手抄本
第六十一回倒数第二页
