在县进修学校的精心策划和安排下，“国培计划（2018）”方正县送教下乡项目第二阶段的研培活动如期举行。国培送教团队成员对高楞片区五所中学（方正林区第二中学校、方正林区第四中学校、沙河子学校、大罗密学校、得莫利学校）的调研和课堂教学初步诊断之后，于5月15日在方正林区第二中学校进行了以说、讲、评、思的形式同课异构为方式的诊断示范活动。
2019年5月15日，方正县进修学校校长孟小曼、中教部主任兼英语教员刘美佶、语文教研员黄丽华、数学教研员李海英、化学教研员张淑梅带领培训者团队步入第二中学。
孟小曼校长在培训开始前，向全体培训教师介绍了本次诊断示范活动的目的及要求。刘美佶主任宣读了诊断示范活动日程安排表。
语文、数学、英语、化学教研员带领参培教师迅速开展活动。
六名配课教师课前说课
六名配课教师的常态课
语文学科由方正林区第四中学的方忠杰老师和沙河子学校王海玲老师以同课异构形式，进行了《一滴水经过丽江》一课的常态展示。
数学学科由方正林区第二中学校的徐岩丽老师和得莫利学校的张博老师进行了《二元一次方程组的解法――代入法》一节的常态展示。
英语学科由方正林区第二中学的王铁野老师和大罗密学校井旭红老师进行了《Unit7 It's raining 》Section A一节的常态展示。
在学科教研员的带领下，参培教师互动研讨完成了自诊、互诊、引疹。
短暂的午餐过后，各位领导教研员及参培教师随即投入示范教师说课及研讨活动。
送培团队以同课异构方式进行共研，共同解决教学中的症结，给出解决问题的策略。
全体参培教师，听中思，思中听，全神贯注。
示范课后，示范教师进行了“三思”。各学科教研员和参培教师对课例进行了研讨交流，形成了好课共识。
最后，召开了”国培计划（2018）”方正县送教下乡诊断示范活动总结反馈会。由中教部主任刘美佶进行了汇总反馈并布置下一阶段的研修任务。孟小曼校长作了总结讲话。
此次研培活动，时间紧凑，效率高，交流充分，彰显培训实效。
通过把脉诊断，找准了参培教师课堂教学存在的突出问题，给足问题改进的方法与策略。为参培教师提供了全方位指导。不仅为校本研修提供了范例，也为下一阶段的“研课磨课”活动的开展奠定了扎实的基础。
国培，让我们走在专业成长的幸福道路上！
