朋友今天问我有没有时间，陪她聊聊天，关于和孩子的亲子关系。
她说儿子初三之前学习成绩优秀，亲子关系融恰。因为新冠疫情，初三下学期在家上网课，直到中考前一个月才返校。网课期间，孩子学会了打游戏，沉迷到无心学习的地步，为此成绩下降严重。她一开始采取强硬措施，结果孩子反应强烈; 后来进行说教，但孩子很反感，再后来就拒绝沟通。
中考成绩还可以，孩子基础好。想去市里的重点高中，分数差点儿，出钱也可以去。她想怕孩子去了跟不上，就提前签了本县一中的指标到校。孩子心里很不乐意。
高中开学后，离家很近，骑自行车五分钟。但孩子似乎为了逃离家人，坚持住读，每周末回家一次。到家就关自己房间，拒绝沟通，依然玩手机游戏。
本以为高中后，过了叛逆期，可以转变，没想到关系越来越僵。越是对孩子好，孩子就越抗拒。孩子上周哭着对她说，不要再对他这么好了，他受不了，压力大，学习没法用心，就是学不进去。
朋友说，真心不知道该怎么与孩子相处。孩子的情绪成了她的晴雨表，如果周末看到孩子情绪不错，那么接下来一周她都是心情愉悦的; 如果周末看到孩子不开心，那么接下来一周她都不好过，常常一边流泪一边做饭，很焦虑。
可怜天下父母心，我理解她的焦虑。人到中年以后，生活底色是明亮还是暗沉，大多取决于孩子的学业。到晚年后，孩子的事业和家庭又将成为父母的生活背景。
正好我家老大也初中了，她让我一定一定要处理好亲子关。其实我家孩子也叛逆，只是表现不那么明显，也不那么直接。我也有朋友一样的焦虑，但不那么强烈。
对于如何与叛逆期的孩子相处？我也需要求教，敬请留言。
