前几天,分享了自己临摹的第一个画本,收到非常多的喜爱。很开心也很感激,感谢大家的喜爱!
开心感激之余,内心也有一点惶恐。毕竟自己的水平自己知道,也就是业余消遣,自己看着开心罢了,远远谈不上专业什么的。那为什么还要把它分享出来呢?源自自己的一点小小的愿望吧。
从小到大,我都觉得自己非常普通,成绩不算亮眼,唱歌跑调,舞蹈僵硬,从来没有什么特别厉害能拿的出手的特长,属于扔进人堆里就找不出来的那种。
所以在某种程度上来说,我有点缺乏自信,不太爱在人前展现自己,主要也是觉得自己也没什么可展现的。不管是不是出于自愿,在人群中我都会把自己的存在感降到最低。
这两天看书的时候,看到一个概念:习得性无助。习得性无助”是美国心理学家赛利格曼(Seligman,M.E.P)1967年在研究动物时提出的,他用狗作了一项经典实验,起初把狗关在笼子里,只要蜂音器一响,就给以难受的电击,狗关在笼子里逃避不了电击,多次实验后,蜂音器一响,在给电击前,先把笼门打开,此时狗不会逃走,而是不等电击出现就先倒在地上开始呻吟和颤抖,本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临,这就是习得性无助。
我相信,大部分的人,在成长的过程中,得到的批评和指责一定大于赞扬和鼓励。然而,每个人都是需要他人的认同的,某些时候,人对于自我价值的认知建立外部世界对我们的反馈上,然而从小到大我们获得的大部分反馈都是负面和消极的。习得性无助很好地解释了很多人的心理状态和行为模式:觉得自己做不好,没资格,所以宁愿把自己藏起来,就这么随波逐流。
直到某一天,我开始厌倦,这样上班下班,两点一线极度规律的生活。于是开始自己学着画画,全无章法,随心所欲,没有目标,也没想过自己能学到什么程度。当开始之后,开始震惊于,我竟然可以做到一整天都专注在画画这件事情上面;几年之后再回看,我竟然可以坚持这么久的学习。画画这件事情,变成了一道光,点亮了我,我开始有了主动学习的动力:既然画画这件事情可以做到,那么其他的呢?即使全无基础,是不是也可以试着去学学看!
结果会如何已经不重要了,重要的是这个过程中,看着自己从无到有的成就感,以及自信心。他人对自己的认同来自于自己本身的价值,而自己的价值是自己赋予的:我可以做得到!我可以变成其他人口中“真厉害啊”的那个人!
在我意识到这一点的时候,有个想法开始慢慢萌芽。培养一个爱好,学习一件新事物,真的不难,只要去开始。那么,我是不是可以尝试着把我的经历分享出来,告诉还迟迟不敢开始的人:去做吧,你可以的!
我想散发出一点点光芒,一点微光。我可以给你们鼓励,你们对我的认同,也同样在激励我。