【四七时光】20191101学习力践行D570
最近弄了高效能事物表,跟七月一起制定了事物,结果大部分都是七月的生活习惯的养成。对于挣取代币七月还懵懵懂懂的,现在反思可能是他平时得到东西太容易了。我得好好想想怎么吊起他的积极性来。
爷爷买了一个小椅子,上面画了鱼戏莲叶图。我故意唠叨:鱼戏莲叶,我怎么在哪里看过呢?正愁眉不展地时候,七月一顿小跑跑到贴有江南的古诗前面用手指戳戳。我感谢他帮忙之后一起指读了一遍江南,重点指认了鱼和莲叶。后来我扮演小鱼,他可以在古诗中找到这个字宝宝。接着他给我这条小鱼喂鱼食,我一不小心吃撑着了,需要他背诵“所见”来消食。他有点记不得所见贴哪里了,稍微提示后顺利指读下来。之后我自己复习了晓出净慈寺送林子方和黄鹤楼送孟浩然之广陵并上墙。
之后我们一起看了手指谣小火车,七月跟着全首背下来,看的时候发现很多词和穿裤子的一样,于是我们就贴在了穿裤子的下面,我自己指读了好几遍,小家伙已经跑开自己玩耍去了。
睡前我戴了一顶宝宝头冠,他戴了小鸟的。我请他帮忙找到宝宝字样,然后我随意翻语言启蒙红本,他一下子就找到了宝宝,翻到最后一页,我故意扣住宝宝的图像,他也顺利读出,不错不错。我们还一起指认了大小手,星星,月亮。