《学习敏锐度:7步实现复利式成长》
瑞米
74个笔记
第三章 人际敏锐度——找对人、说对话、做对事
>> 第三章人际敏锐度——找对人、说对话、做对事
第一节适应变化:洞察力是对人、对规律的辨识力
>> 人人都要有洞察力培养意识
>> 发现“强调专业性+高效学习能力+快速适应的能力”是我当时可以做出的唯一选择。
>> 做到适应能力强、做事专业、态度积极、办事牢靠,
>> 好的心态、负责任的态度、良好的办事效率的背后是强大的情绪控制能力和更大的内心空间。
>> 面对镜子整理着装时,我会不断提示自己微笑,注意沟通细节,用录音帮助自己训练嗓音,等等。
>> 专业、积极、有效率、勇于创新、敢于挑战、坦诚沟通,这是我给自己树立的标签。
>> 洞察力,是指深入看待事物或问题及规律的能力,拥有洞察力的人,能够透过现象看本质,用原理思维和需求视角来归纳、总结他人的行为表现,找到背后的规律,并进一步预测其未来行为,所以洞察力也称预见力。
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图3-1 洞察力的综合体现
>> 想要拥有洞察力需要具备哪些能力
洞察力是观察力、分析判断能力、推演能力的综合。
要想拥有洞察力,你需要有超强的观察力来获取细微的信息,这可以为你得到全面、准确的信息提供保证。你还需要有分析判断能力,它让你可以甄别信息并通过对表面现象的追溯,找到事物的原因、原理,从而得出本质性结论。
>> 你还需要有推演能力,即对事情发展进行有依据的预想,对观察到的信息和分析后的新信息进行推演。推演力也是行动的动力,如果一个人想象不到自己成功后的样子,就很难有动力去努力。
>> 关于第3选择,我们要弄清楚两个核心的理念。
第一,要有一个信念,凡事都存在第3选择,你要做的是提升自己思考出第3选择的能力,即打开思考的角度,拓宽思维的边界。
第二,要有一个原则,第3选择是建立在共同目标下、能达成“共赢”的解决方法,所以找到第3选择的前提是明确识别双方的共同目标,不被表面的“冲突”和“势不两立”迷惑。
>> 怎样才能做出第3选择?
第一,后退一步,拥有“第三方”的高位视角,利用同理心充分理解他人的立场,重新审视问题。
>> 第二,遇到死胡同时,停下来换个思路。
>> 洞察力的训练方法
第一个训练方法是,对于在职场中遇到的每件事都不断进行信息收集、分析判断、决策练习这三个操作(见图3-3)。
图3-3 洞察力的第一个训练方法:不断进行以上三个操作
>> 做会议记录的好处如下:第一,可以让我专心聆听;第二,可以让我养成速记的习惯,锻炼快速思考的能力;第三,这个过程中我需要对记录的内容进行判断、分类、整理、归纳,这个过程非常好地锻炼了我深入思考、抓重点、进行结构性表达的能力以及快速分析信息的能力,同时我的洞察力也在这个过程中显著提高。
每次都主动做会议记录只是形式,借此提高判断力和洞察力,养成集中注意力、筛选关键信息、为全局负责的能力和习惯,才是目的。
>> 如何做好一份会议记录?四个关键点帮你从结构、内容、格式、发送方法四个维度进行检验。
1.会议记录的结构要由结论、责任人和跟进点这三个要素构成。如果有未能达成共识的事项,要明确列出“未决问题”,当然,时间、地点、人员等基本格式也需要列出。
2.会议记录不能是流水账,应该只包括讨论结论和后续行动,是一份责任明确的行动计划。
3.会议记录建议用“清单体”,这样方便大家快速阅读抓住重点。每一条记录的基本元素是一样的:我们要做什么事,谁负责,什么时间完成,需要交付什么结果。
4.会议记录邮件标题要明确。在用邮件向其他人发送会议记录时,务必写“请确认您负责的第几项事项”。最好在邮件的正文和附件中同时发送记录内容,保证大家随时看到邮件正文就能一目了然,不必再费力打开附件查看。附件只用来下载保存。
>> 第二个训练方法是,多观察、聆听各种会议上领导的发言,并进行总结、判断,从他们的思考和表达中快速了解其对业务的洞见,判断业务的趋势。
>> 第三个训练方法是,通过向自己提问,持续锻炼自己做出第3选择的能力。
>> 可以问自己如下问题。
1.我当前面对的问题的本质是什么?
2.我面对问题有哪些准备?这些准备是否完善?
3.我想得到的结果是什么?
4.通常人们会使用的解决办法是什么?
5.我能不能找到创新的解决方法让大家都感到满意?
6.对方说的话中有什么可借鉴之处?
7.我能从中学到什么?哪些经验可以被吸取和总结出来,这些经验对以后有何帮助?
8.还可以去看看并了解什么信息?
>> 第二节人际规律:找对人、说对话、做对事
>> 人际关系的本质是不断地发现需求、满足需求,实现互相制衡与合作共赢。沟通背后是对对方的需求和目标的洞察。
>> 果敢沟通,是指在任何时候与任何人自如交流、勇敢表达、持续进行对话的能力,这实际上需要心态+技能+习惯养成。
第一,在心态上,你怎么看待沟通这件事,以及怎么看待自己在沟通中的表现,至关重要。
>> 第二,实际上,主动、有技巧地进行果敢沟通,是我们每个人都应该掌握的技能。
那么这个技能应该怎样养成呢?
>> 时刻铭记:要让对方放松,并感觉自己被关注,是两个大原则。基于此,我们的行动应该是这样的:保持以对方为中心的思维,时刻关注对方的潜在需求、情绪、话题兴趣度,随时对自己的语言和话题进行调整。
>> 要想提高自己的沟通能力,就需要做两方面的努力:
一是提高自己理解别人的可能性,这一点可以通过培养观察力、洞察力、倾听力来实现;二是增加别人理解自己的可能性,这一点可以通过改善表达技巧、使用非语言技巧等方式来实现。
>> 第三,在学习任何技能之后,都要通过刻意练习将其变成自己的习惯,这样它才能真正成为你自己的能力。
>> 在工作过程中如何做到与上下级及其团队和谐合作、高效沟通呢?有两个黄金法则,遵循法则的过程也是培养与别人合作的习惯的过程。
法则一:做好向上管理、有效沟通、适时展现
通过提高与上级沟通的有效性,提高向上管理的能力。
>> 与上级合作主要有三个核心要点(见图3-5)。
1.加强主动沟通,布置任务时明确彼此要求、时限、关键节点。
2.一定请上级审阅任务初稿并给出初步意见,任务过程中对里程碑节点及时进行汇报、沟通、确认,任务结束后留出反馈时间,注意与领导沟通的时机。
3.建立时间观念,不要让对方养成可以随时找你的习惯,制定“沟通时机”和“时限原则”。
图3-5 与上级合作的三个核心要点
每个领导都喜欢省心的下属,那么到底怎么“省心”才能深得领导的心呢?你一定要站在他的角度考虑问题。
>> 3.领导,这个工作目前的情况是……我认为原因是……我现在有这么几个方案,您看该选哪个?
>> 表3-1 工作汇报内容及潜台词分析
>> 好的下属懂得为领导提供“支撑”,这是一种独立自主、强强联合的工作方式。
>> 与领导沟通时的注意事项。
1.要积极主动。
>> 要在执行过程中定期沟通、确认。
>> 2.要有客户服务思维。把上级当作你的“用户”,你交给他的任何工作结果,都要完整、明确。哪怕是一条微信、文档或邮件,都应该背景清晰、表达扼要、信息完整,让对方可以快速抓住重点、给出反馈。
3.尽量让领导做选择题。
>> 我是这样思考的,请指明方向、给出建议,让我继续前进”(见图3-6)。
4.要有闭环思维。每件事要有一追到底的精神,件件任务有着落,直到完全解决。在解决之前,要持续与领导及时沟通、明确进展。
5.要有重要性排序。向领导汇报时做到“要事第一”,从最重要的事开始说起。不要颠三倒四,想起哪个说哪个。
6.表达要呈金字塔结构。先说结论,再补充论据。
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图3-6 与领导积极、有效地沟通
想写好一份周工作汇报,要注意语气、结构、内容、格式。
1.用语气传递积极的态度。
>> 2.在结构上,突出重点,把重点事项写在前面。
>> 3.在内容上,要包含“进展”“结果与思考”“下一步”这三个要素。
>> 4.在格式上,要形成金字塔结构或清单结构,切记结论先行。这样才能把你的思维视觉化地展示给对方,方便别人理解,提高沟通效率。
>> 法则二:做好平级合作,理性果敢地沟通,避免孤军奋战
首先你要学会将二八原则用在与同事的合作中。
>> 1.这件事有没有必要做?与策略是否一致?
2.需不需要我亲自做?我做这件事的机会成本是什么?
3.这件事有可能交给别人来做吗?
>> 三个核心要点和操作方法来进行沟通与协作
>> 1.明确分工。
>> 2.及时沟通、及时反馈。
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图3-7 平级合作的三个核心要点
3.建立时间观念,制定沟通时机和时限原则。
>> 第三节规律背后的规律:积累普适的底层逻辑
>> 四个重要的心态
1.对任何事都有开放性绿灯思维。保持学习者心态而不是评判者心态,放下习惯性防卫心理,放下既有经验和成就,拥有坦然接受新观点的心态。
2.有“千里之行,始于足下”的耐心。的确,能“四两拨千斤”是我们职业发展的终极目的,但是你要首先愿意“结硬寨,打呆仗”,刻意练习、积累你的技能。
3.及时复盘。宁可今天少做一件事,也要花时间让自己复盘当日所学。这样才能保证每一天都不会流于形式。每天哪怕在出租车或回家地铁里只有5分钟进入深入思考状态,日积月累,你的人生也会迥然不同(见图3-8)。注意,这类复盘一定要写下来,这样才会通过“慢思考”进入你的脑子里。
图3-8 四个重要心态
4.用乐观的态度对待反馈。要相信“凡是反馈,皆有价值;凡是经历,皆要成长”。不管外界对我们的评价是正向的还是负向的,都是对我们当下行为的反馈。积极“接收”这种反馈并从中理解这种反馈的出现原因、角度和价值。做到“有则改之无则加勉”,让自己像一个不断被优化、迭代的产品一样,不断升级。
随着你不断质询、反复探索,在持续发现规律和自我否定的过程中,你对普适规律的认知就会越来越清晰稳定,越来越接近底层逻辑。
>> 五个普适的底层逻辑
>> 很多底层的思维逻辑已经在不同的书籍中被反复介绍。我这里列出我经过自己的学习和实践,认为对个人成长非常有价值的五个普适的底层逻辑。
第一个底层逻辑是复利思维。
>> 心理学上有个概念叫作“时间贴现”(time discounting),简单来说,是指我们感觉时间流逝得越快,对做一件事的估值就越会下降,由此越感受不到未来的存在,而只关注当下。
>> 1.每天花半小时来专注做一件有长期价值的事,可以称它为“黄金半小时”。
>> 2.每天为自己的生活找点有意义的变化,不要让自己的每一天只是在重复。
>> 3.每天做一次小复盘,每周做一次大复盘。
>> 第二个底层逻辑是概率思维。
>> 概率思维是指,许多事情我们都可以站在概率的角度思考。
>> 不要因为一两天没有完成什么而懊恼,并放弃之后的行动。只要确保概率在正确的方向上增加就可以了。只要执行过程不是非常痛苦并且能让你感受到成长,你就会自然而然地坚持下来。
>> 第三个底层逻辑是黄金思维圈思维。
>> 黄金思维圈由三个同心圆组成,从内向外分别是why、how、what,从本质出发到现象,让你用挖掘本质的思路带动问题的解决
>> why是目的、理念、信念,即为什么要做。
>how是方法、措施、途径,即如何实施。
>what是现象、结果、行动,即具体怎么做。
图3-9 黄金思维圈
>> 而丰田公司会用一个又一个“为什么”引导员工。
1.为什么地上会有油?因为机器漏油了。
2.什么机器会漏油?因为有一个零件老化,磨损严重。
3.为什么零件会磨损严重?因为质量不好。
4.为什么要用质量不好的零件?因为采购成本低。
5.为什么要控制采购成本?因为想节省短期成本,短期成本是采购部门的绩效考核标准。
所以地上漏油是因为采购部门的绩效考核标准设计得不合理,更改采购部门的绩效考核标准,就会从根源上避免类似问题重复出现。
>> 黄金思维圈还是一款强大的沟通利器。你不能只听对方说什么,还要思考为什么对方会这么说。
>> 第四个底层逻辑是迭代思维,又称MVP思维(MVP即“Minimum Viable Product”,最小可行产品)。
>> 任何时候都要有MVP思维,也就是“先完成,后完美”。
>> MVP思维有三个操作步骤(见图3-10)。
>> 第一步是建立框架。你需要思考完成这个产品的最基本的结构是什么,比如我要做一套关于精力管理的在线课程,那么需要深入思考这套课程的设计目的、市场痛点、展现形式等,并用幻灯片的形式将其呈现出来。
第二步是设计内容。针对这个课程想要达成的培训目标,我具体要怎么解决用户的问题,用什么逻辑和案例进行讲解,设计什么练习题,这些都是第二步。而在这个过程中,不要苛求完美,只要达到最基本的课程要求即可,尽快让这个小产品成型。
第三步是获得用户反馈,并进行优化。将完整但不完美的这套“最小迭代产品”推出到训练营中进行讲授、获得学员反馈,并根据学员的反馈持续进行补充、优化,而后再次投入训练营中,再次进行讲授、获得反馈,根据学员和市场反馈的修订意见进行3~5轮修订后,这套课程就会被打磨得更加完善。此时也就完成了这个产品的迭代升级。
>> 第五个底层逻辑是凡事都要系统思考。
>> 如果想快速建立一个新的好习惯,只要做到以下几点:
1.列出在养成第一个习惯的过程中的所有行为;
2.挑选其中关键的、对养成习惯有帮助的行为;
3.提炼这些行为背后的逻辑;
4.将逻辑应用到新习惯的养成中。
表3-2列出了我在建立“减肥瘦身”这一习惯的过程中的“系统思考”。
表3-2 建立“减肥瘦身”这一习惯的过程中的“系统思考”
>> 一个人可以有很多系统,除了上面举例的习惯养成,你的学习系统、职业发展系统、挫折修复系统等,每个都值得你深入研究,识别成功因素,发现其中规律然后应用到这一类事情中。
>> 第四节人际敏锐度:人际关系与合作模式是成功和幸福的关键
>> 人际敏锐度指具有良好的自我认知,从经验中学习,建设性地、调整性地对待他人,并且在不断变化的压力下保持冷静、具有适应性的能力大小。
>> 主观意识极易受时间、地点、光线、情绪等众多因素的影响,
>> 能够通过表达让他人也理解你的处境和立场,你就会拥有更强的人际敏锐度和感知力。这种能力可以让你脱颖而出,成为他人愿意信任、愿意主动相处、愿意帮助的人;你也更容易说服他人,让他人理解你,与你站在同一条战线上。
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图3-11 人际敏锐度的六个维度
思想开放:对自己未必赞同的想法保持开放态度,能够认识到向他人学习的价值,并在理由充分的同时对自己的观点进行调整。
人际智慧:准确预测他人在不同情境下可能出现的反应。
临机应变:感受人际动态并根据不同情境的需求及时做出调整;及时调整自己的行为和方法,力求完美匹配情境。
敏锐沟通:既强调信息表达的内容,又强调表达的过程。这意味着不论是一对一的交流,还是一对多的交流,都要调节向受众传达的节奏、风格和信息。
冲突管理:冲突管理者将冲突视为机会而非难题。他们不会回避冲突,而会小心处理冲突不让矛盾升级。冲突会在合作、双赢和以解决方法为导向等积极思路下得以解决。
助人成功:帮助他人成功,包括通过提供适量的挑战和自主权来帮助他人发展,能够成为教练和导师,能够站在一边让他人享受荣誉。