第一篇章：六一排练
学生是祖国的花朵！！！炎炎烈日下，这些可爱的花朵汗流浃背，曾经白皙的脸蛋变的通红，那小胳膊红白分明！分水岭应该都没有那么清晰吧！
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如果是你的孩子，你会怎样想？
学校如此热衷作秀，就不能不上升到职业廉耻高度加以评判了。一所学校，能把无教育价值、甚至反常识的事在形式过程上做到极致，以如此的坚毅去从事低智商活动，这种示范，对中小学生思维的伤害很可能是终生的。
我们的教育是如此的热闹，我们忘了教育的本真是教书育人，而非那么多的花哨！第二幕：打人事件
在学校这方还算纯净的净土中，我们见惯了欺软怕硬！来自于学生，也来自于家长！
有人说学校应该做成服务行业，所以一系列的问题出现了，而这些问题的矛头都指向了老师。老师放假布置作业，家长嫌弃，所以学校统一布置；孩子要买复习资料，家长不满意，学校查；更有甚者，就因为老师上课批评了学生，家长竟然动手打了老师……这样的事情屡见不鲜，我们的家长怎么了？我们的学校怎么了？我们的教育怎么了？教育的本真是教书育人，家长不懂教育，就需要教育工作者让家长明白什么是教育，而不是一味的去迎合家长！
现今校园中最尴尬的事，莫过于坚守常识反而比胡闹困难。我们不能过高估计人对抗环境的能力，一名教师在喧嚣的氛围中要付出极大代价才能保持自我，随波逐流则省时省力；但是，放弃教育常识，对一些教师来说是极其痛苦的事。
第三篇章：我想做一朵云
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