我经常跟大家分享一个故事，我认识一位跟我同年的中医，看病很神奇，病人来看病，不问病因病情，切了脉就开药，每天病人几百号，都冲着他去看病。他给我切过脉，因为朋友的介绍，他告诉我属于纠结症（焦虑症的另一种叫法吧），他给我切完脉的那一刻，内心的那个崇敬油然而生，太神奇了，这些年来，我一直饱受焦虑症的困扰，而他三个手指就点出了我的问题，这也让我开始认识中医，想去了解中医。
去他的诊室，看到这么多的病人在他的诊室外排队候诊，我内心有一种感慨是这样的人生方有意义，能治病救人，能助人脱离疾病的折磨，人生有价值。我也觉得自己如果有朝一日能像他那样的话，我就满足了。
后来上了东方九型的课程，体验了临在，知道了人格模式是如何形成的，我们是如何活在分裂的世界当中，这也让我懂得了我们疾病产生的大部分原因是性格所致，就如我的纠结焦虑，还有其他更多的人除了意外发生的疾病之外，几乎所有的疾病都是因为恐惧、欲望所致，而欲望的本质依然是恐惧，害怕没有，不相信我们本自具足，所以内在不得安宁拼命外抓。这让我对疾病的认识提升了一个台阶，天底下这么多人，一个神医如何能看完这么多的病，哪怕于一天二十四小时不睡觉，也依然有限，世界那么大，病人那么多，哪怕于一百、一千、一万个神医依然不够。这让我开始从医生治病的角度跳出来看到，治病只是在治“果”，消除“果”的状态，但是“果”却是由“因”所致，如果不从“因”这个层面来解决问题，那么今天看好了这个病（果），明天还将产生这个病（果），难怪常言道“菩萨畏因，凡人畏果”。东方九型的学习让我们看到一个人是如何一步一步陷入到这个困境之中，模式如何影响我们，如何让我们形成一个又一个的震惊点，我们又如何能走出这个困境，如何有愉悦的人际关系，如何有良好的精神状态，如何有健康的身体。如果我们不在“因”的层面做功课，如果我们不回到内心的那份安宁和平和，如果我们依然活在焦虑恐惧和不愉快的生活当中，那再多的医生，再多的医疗设备，再好的技术又能怎么样。这就如老师所说的练外功，最终都没有回到根本上来。
古人说，上医治国、中医治人、下医治病。不得不感慨先人的智慧。先撇开上医不说吧，中医治人不就是说治心吗，不就是治我们得病的因吗，让我们带上一颗清醒的心去看现实，去觉察观照自己，去调整改变自己，从恐惧和欲望中解放出来，回到当下，回到平静、安宁和愉悦的状态中来，回到那个中正平和的状态中来，也就是古人所说的阴阳平衡的状态，回到一个不生病的状态中来，这不就是中医要干的事情吗。我们现在学习东方九型，“临在为本、九型为镜、自我觉察“不就是先成为自己的中医吗，先治好自己的心吗，让自己活在当下，让自己拥有慈悲，让自己不生病吗。当我们能降伏自己的心，当我们开始回到当下，当我们开始具备力量，我们不就是成了自己的中医了吗。
当我们能经常觉察观照自己，当我们能经常保持一种中正平和的状态，健康成为一种自然，成为一种生命的本来。我们还有何来那么多的不健康，那么多的疾病需要去医院、去面对医生、去面对痛苦。
当我们能成长面对自己，当我们能成为自己的“中医”，我们就能“内圣外王”，我们就有了成为他人“中医”的可能。古人云：“穷则独善其身、达则兼济天下”，我们每一个人内心都希望亲人不病、身边人不病，天下人少病，大家都其乐融融、生活幸福。当我们自己能学习成长，自己能心平气和，自己能健康不病，我们亦有一份心愿去传递自己的内心领悟和感受到的因果真相及生命实相，而生命教练恰恰是这样一门最高的学问，它并不是简单地去告诉别人应该怎样，更不是去强制要求别人应该怎样，而是从简单地问题入手，去全然地聆听、去全然地感受对方，带着一颗慈悲的心去启发一个人内在的智慧去看到：“哦，我原来应该这样，我其实困在了这里，我原来可以不病，我原来可以活得很幸福，我原来可以和家人、同事、朋友保持这么良好的关系，哦，我知道未来我该怎么做了”。生命教练是唤醒一个人来自于生命内在的智慧，这种智慧是每一个人内在本身就具备的，而生命教练所呈现的一份和对方同“在”的感觉，传递了一份信任，给予了他人一份勇气和力量，让人看到希望并开始真正的面对自己，改变自己，从此开始愿意在“因”的层面开始行动。
真正的中医，一定是尊道之人、厚德之人，以恬淡之心面对世事，以慈悲之心面对世人，以接纳允许之态包容万物，上可以启人智慧，唤醒众生，下可以救死扶伤，疗人疾病。生命教练，犹如一盏明亮的灯塔，给人以温暖和光亮，照亮他人前行的道路，智慧地面对人生无常。
我没学过中医诊疗，也不会治病，但我已然不再羡慕只是替人治病的下医，我不敢高攀上医，但我希望自己能成为一个真正的生命教练（生命的中医），开启他人的智慧，我希望自己能成为别人眼中的那盏灯，温暖他人也能照亮他人，给人予力量和方向，让人少生病、不生病，拥有幸福和快乐的生活。
世界那么大，一盏灯可以照亮几个人，几盏灯可以照亮很多人，N盏灯可以照亮整个世界。生命教练，至尚的光荣，也许没有什么再能超越它，生命的意义和存在的价值---影响、奉献、传递爱。
