著名诗人罗伯特·弗罗斯特写过一首诗：“黄色的树林里分出两条路……而我选了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”
人总是喜欢生活在一个固定的环境，做自己熟悉的事情，过着简单安逸的日子。极少数人会选择去突破自己的常规生活，走独特的一条路。也正如此，绝大部分是普通人，只有极少部分才能真正成为行业上的精英。
作为一名普通的教师，白天不仅要上好课，批改好作业，还有完成学校布置的一堆材料，应付一波又一波领导的检查。如果还是个班主任，那更悲催，学生之间芝麻粒点儿的事儿都会抓着你不放，天天让你当审判官，批这个训那个，逮这个溜那个，和学生斗智斗勇，身心俱疲。当老师，真的累！
下班了，回到家，终于松了一口气。只要把家庭事务处理好即可。忙碌的一天终于结束了。只想静静的躺在床上，刷刷手机，追追剧，看看短视频……这才是一天中最惬意的时刻啊。
但拉开人与人之间差距的，正是你不在意的业余时间。你的业余时间决定了你人生的高度。
纵观大部分学校，存在以下几种类型的老师。第一类：说什么做什么的中青年教师。他们随大流、跟大部队，上级安排他做什么就做什么。不会偷懒但也不会多做。上班时，全身心地投入到工作中；下班后，完全回归到家庭的怀抱中。这类的老师占学校的绝大多数。第二类：能躲则躲、不想完成除了教学外其他任务的老教师。这些老师大部分年龄较长，身体也够好，他们离退休不远，信息技术的能力有限，资历也比较深，学校领导一般也叫不动他们。他们也是想着尽早回家安享晚年。第三类：刚刚入职，忙得焦头烂额的新教师。众所周知，新教师第一年都要面临考核，所以任务比其他教师要重。再者，他们刚刚入职学校，要学的东西很多，所以学校还会给他们安排其他额外的任务，他们一般也不会拒绝上级领导的安排。因此，学校的许多事物就直接分配到他们头上。新老师加班是家常便饭。最后一类：认真完成学校事务，到家后还不断钻研的青年教师。这类教师有自己独特的教育情怀，全身心地投入到教育当中。他们通过阅读和写作等方式不断提高自己的教育教学水平，付出了比其他教师更多的心血和努力，成长得很快。这类教师，是学校的稀缺资源。一所学校，若能有一两位这样的老师已实属不易。
很庆幸，我就是这一类教师。
同一个办公室的老师问我：“白天工作已经够忙的了，回家后你家还有两个娃，你哪里还有时间写文章做微信公众号呀？”我微微一笑，回答到：“写作是我的兴趣，我喜欢做这件事；至于时间，挤挤还是有的。”听完我的回答后，他一直对我夸个不停。但只有我知道，比起同行业的其他老师，我做这点事犹如九牛一毛。
机会把握在自己手中。只要有机会，就要多向优秀的老师学习。这次寒假，自己认识了许多把教师这份职业视为“志业”的老师。他们积极进取，辛勤耕耘，全心全意的投入到教育事业中，也在一次次的钻研中迅速提高了自己的教学能力。付出和回报永远成正比；时间花在哪儿，收获就在哪儿。当别人在追剧、刷抖音时，你却心无旁骛地看书写作，久而久之，差距就产生了。但养尊处优，活在舒适区是人的本能，要战胜自己就要有坚强的意志力和行动力。只要你能勇敢地走出第一步，你就赢了。
我们学校有一个中年教师，特别喜欢评判同事，到处说三道四，聊同事的家庭隐私。若是在他面前不小心说错了一句话，第二天全校老师绝对都知道。道不同，不相为谋。所以，他不看好我这股教育热情，觉得我没必要；而我，也不喜欢他那副整天背后说人是非的德行。时间花在那儿，收获就在哪儿。我愿意把业余时间画在读书、写作上；他愿意把闲余时间花在找隐私、聊隐私上。所以，我的大脑能够持续不断的输入新的知识，他也能了解到更多同事的家庭琐事……
你的选择决定你人生的方向。你是活在别人的嘴里还是自己的手里？
我活在自己的手里，因为，我的命运我自己掌握！别人的闲言碎语，不相关的众说纷纭，又何必在乎？
