以前读书，不管是什么类型书，都是一股脑读下去，偶尔觉得有点感触，写点读书笔记，一直觉得自己的方法挺好，直到最近读到《深度阅读：分科阅读的思维与技能》这本书，才算真正懂得了怎么深度阅读。
《深度阅读：分科阅读的思维与技能》当前已经是第八版了，里面细致讲解阅读方法让人觉得眼前为之一亮。如此丰富的内容、细致的解读、精心的讲投，很长时间难得一见。作者运用其丰厚的知识底蕴和深刻的洞察力，为读者奉献了一部传授、提高、精进深度阅读技能的佳作。
尤其是作者在书中提到的主动阅读策略、批判阅读策略、学术阅读策略以及特定学科阅读策略，更能让读者受益匪浅。
这本书里讲到的SQ3R阅读法，已经非常普遍了，但是他提出的批判性阅读，给人的感触很大。
它说我们读的每一本书、每一篇材料都有作者的写作目的在的，这里包括作者的专业性，针对的目标读者，论证证据的真伪，作者隐藏了什么信息，缩减了什么信息，作者的意图，传达的情绪等等都是我们需要考虑的点。
同时还对不同学科的材料阅读给出了不同的方法，这个点也是值得学习的。比如阅读小说和方法论的的书籍阅读方法肯定不一样，阅读文学作品和阅读带有图表的科学论文的方法肯定也不一样。
精读并消化了本书的基本内容，再难啃的大部头也都不在话下了。这就是一部超实用工具书的力量所在。
很有意思的是为了清晰阅读，作者讲了写作方法的内容，这些内容能帮助读者快速定位文章的重点。比如，作者讲论述的时候，讲一段文字的核心句子在哪里。段头，段尾，段的头尾。改讲了论证的类别，如：归纳法和演绎法。
《深度阅读》这本书的作者是凯瑟琳．T.麦克沃特(KathleenT.McWhorter)，美国知名传播学者，著有十几部教科书，畅销美国数十年，旨在帮助年轻读者在大学和职场取得成功。
她出生于纽约州北部，后从纽约州立大学布法罗分校获得教育证书。
几十年来，她在纽约州尼亚加拉县社区学院任教，荣膺人文科学的名誉教授。通过著书立说，麦克沃特博士帮助大约百万名学生提高了阅读、写作和批判性思维能力。
这本书不但教你一些阅读技巧，还传授一些管理学习时间、平衡好工作与学习、做笔记、控制电子设备等方面的经验，尽最大可能使你能够进行沉浸式的阅读，全身心地投人文字之中去，感受文字的美与力量。
认真读一读这本书吧。它真的能让你感受到阅读之力、文字之美、技法之精、传思之妙。
社会学教科书晦涩难懂？数学课本艰深难读？生命与自然科学，非专业人土无法读通，认真、细致、用功地读好用好这本书，辅之以勤劳的笔记，你会发现一切都不是那么回事了。真心推荐此书，希望对你有用。
我是三棱镜，关注我，一起阅读，一起成长成事。
