迎接期末 展现自我

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          主编:肖之昭


【班级新闻】

本报记者梁林涛2019年1月11日报道:

2019年1月11日,我班在下午大课间进行了英语集体背诵,同学们积极背诵,情绪高亢,全教室都处于一种积极向上的气氛,虽然大课间被占了,但同学们都没有报怨,有的知识迎接考试前的认真。最后老师表示考试时要正常发挥。

本报记者冯浩然2019年1月15日报道:

今天收作业的时间为五分钟,效率较低。同学们上课积极回答问题,下课而独立思考,认真复习,为即将到来的期末做准备。同学们逐渐会利用大课间与课余时间复习、但中午来了并不理想,希望同学们可以更进一步。

本报记者原子涵2019年1月16日报道:

大家好,我是今天的值日班长,今天推荐的新闻是"三五八班全体同学大课间静心学习"2019年1月15日下午大课间,三五八班全体同学在教室里认真学习,距离期末考试还有三天,整个教室的空气仿佛被凝固了,同学们有的在认真作业,有的在复习功课,不被任何杂音所打扰,听到的只有自已的呼吸声。最后,三五八班全体老师也希望同学们可以在期末考试中超常发挥,取得好的成绩!我的新闻推荐完毕!

本报记者陈墨含2019年1月17日报道:

2019年1月16日,358班全踢同学进行政治考试。在上午最后一节课,课代表听着老师的安排,发下政治试卷。几分钟后考试开始!紧张的气息渲染了整个教室,同学们奋笔疾书,认真阅读,在干净的卷子上写下了密密麻麻的一片,整个教室都是“哗哗~”的翻书声,确认答案后一笔一画写了上去。40分钟以后,初三下考的响声陪衬着,考试顺利结束。

本报记者张逸骁2019年1月17日报道:

2019年1月17日上午,三五八班同学在体育老师的带领下在体育课上进行了“排球”比赛游戏。本游戏由男女生共同参与,每个人都可以抢球,投球,实际上是篮球的玩法,除部分女同学不太积极,大多数同学都展开了激烈的角逐,你追我抢,不亦乐乎。场面十分激烈有趣,小小的排球成了全班人目光的中心。终于,在一次次的抢球投球,投中与未投中之间,这场游戏愉快的结束了。这样的游戏,首先增加了同学们的运动量,使同学们在玩中锻炼了自己,其次激发了同学们对球类运动的热情,这样有趣的玩法也让同学们惊喜不已,乐在其中。

本报记者赵雅欣2019年1月19日报道:

2019年1月18日下午,第一组班委们在教室里打扫卫生,准备考场。下午第三节课,伴随着英语老师的一声下课,同学们便迅速的开始收拾起了自己的书包,准备放学回家。而第一组班委们则在张张逸骁的带领下,开始打扫起了教室。他们迅速将多余的桌子,凳子搬到教室外。随后几人齐心合力将教室打扫得一尘不染。最后将考号依次贴在了桌子上。整个过程井然有序。


【班级通讯】

明天的考试,你们准备好了吗?

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同学们,不要紧张不要担心,们做了那么多试卷,并且,一个期末考试,我们可以收获很多。我们本学期的努力学习,就是为了能在期末考试取得个好成绩,让爸妈开心,让自己开心,让老师开心。

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我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪,增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段:期末考试可以检验我们在本学期所学的知识是否扎实,有哪些漏洞和不足,便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算,为将来同学们进步取得好成绩作了开始。

为了今天的美丽,为了明日的辉煌,让我们展开双翅,迎接期末,发挥自我。


【随笔精华】                           

        我和苹果水

                        ——宋恒语

洗净、去皮、切块,然后同水放入锅中,小火慢炖十分钟。十分钟后,一碗热气腾腾的苹果水就做好了。苹果块软脆软脆的,嚼在口中时那果肉中的汁忘满整个口腔;苹果水则是香甜香甜的,暖在口中.甜在心中。这就是苹果水,奶奶的独家手艺。

不知从何时起,奶奶总愿意在饭后给我来一碗苹果水。最初,我总是喝得一滴也不剩,可后来因为这苹果水还和奶奶吵了起来。

“北北,喝苹果水喽!”奶奶推开房间门对我说。此时的我正在写作业。夏天的炎热加上解不出的数学题,我的内心烦燥不己。看着苹果水,我的脾气一下子就上来了。“天天就知道煮苹果水!我不喜欢!”我生气的对奶奶说。奶奶的热情顿时被消灭了,像一个被训斥了的小孩,扭回头端走了苹果水。嘴里还念着:“你晚上吃得太少了,我怕你嫌饿……”奶奶的脚步声越来越轻。我怔了一下,呆了一会。

晚上,写完作业已是深夜。肚子咕咕直响,我摸着肚子,心里盘算着吃些什么。我打开房门,正准备下楼寻食。可脚却不小心踢到了什么东西,还有水酒在我的鞋上。我定晴一看,是苹果水,还是温的!

突然我的心震撼了一下。奶奶在被我说以后又重新将水放在门下,怕我饿了没东西吃会胃疼。我的眼睛里充赏着热泪,心想:"我真不应该那么说奶奶的!奶奶也是为了我好!"我懊悔着饭后的行为,双手端起苹果水回到房间喝了起来。苹果块软嫩软嫩的,汤汁很甜、很暖。

这样的一碗苹果水,不知已陪我走过多少个春夏秋冬。这苹果水里不仅是有苹果,还有奶奶对我的爱。


【播报短评】

周一

大家好,我是今天的播报员,梁林涛,大家最近忙碌于考试前的准备之中,可能是出于紧张,所以大家都没有人偷懒,我觉得最近的表现都特别好,上课时大家都积极向上,发愤图强,争取在这次的考试里取得好成绩,在过年时光彩耀人,同时也弥补以前的时候在学习上的漏洞,巩固知识,在下个学期中赢得良好的成绩。

因未及时发播报,无法点评。

周二

大家好!欢迎来到358班班级播报。同学们也应该都知道我们的期末考试也即将来临,同学们也可能经过了一个学期已疲惫不堪了。大多数同学在上课的时候注意力已,大不如以前。但请大家不要懈怠再拼尽最后几天努力,不要让这个学期留下遗憾,为这个学期画个完美的句号。请同学们时刻记住,现在的付出等于将来的怀抱,同学们我奋斗不青春加油。

播报短评之冯浩然:

开门见山,主题——奋力期末。结合同学们的听课情况,反映出同学们的疲惫。并呼吁大家不要放弃,坚持并努力,完美地结束初二上半学期的学习。视频印有文字,语言流畅,表达大方。若句与句之间能更紧凑一点应该会更好。加油!

编辑部王馨怡评

周三

大家好!欢迎来到358班班级播报。同学们也应该都知道我们的期末考试也即将来临,同学们也可能经过了一个学期已疲惫不堪了。大多数同学在上课的时候注意力已,大不如以前。但请大家不要懈怠再拼尽最后几天努力,不要让这个学期留下遗憾,为这个学期画个完美的句号。请同学们时刻记住,现在的付出等于将来的怀抱,同学们我奋斗不青春加油。请同学们迎接六天以后的黎明。


播报短评之原子涵:

        原子涵的播报,按照时间顺序,反映了这一天的总体情况,以早自习为起点,同学们在教室的纪律较差,下午的到校情况也做了总结:秩序不好,生物课上有部分同学说话。对于大课间的情况,也提出了表扬。

        过程中有一些不连贯,望可以改进。

                    编辑部毕乃晨评

周四

大家好,我是今天的播报员陈墨含,时光匆匆,转眼间又快到了,期末考试的时候,这几天,我们就像打了鸡血似的学习。复习以前所讲过的内容,上课比以前更积极了,都想在期末考试时,取得满意的成绩。上课时,同学们聚精会神的盯着黑板,完全不放过老师所写的每个内容细节,下课时,许多同学还在认真思考,为期末而努力奋斗,抓紧时间复习,挤出时间复习,现在可以形容我们了,希望同学们在期末能取得满意的成绩,我的播报到此结束,谢谢大家。 

播报短评之陈墨含

陈墨含的播报主题围绕“期末”展开,生动描写了我们班同学的积极表现,展现出三五八班新的风貌。但是语速有点太慢了,而且内容没有一个鲜明正能量的主题。目光游离于镜外,缺少与观众的互动。如果能改进一下,就更好了。

编辑部姬涵芸


周五

各位亲爱的家长们,同学们,大家好。欢迎来到358班班级播报。我是今天的播报员张逸骁。今天我为大家播报的主题是,大战在即,诚信应考。对于下周一的期末考试,想必许多同学心里都很紧张,更希望自己能够考出好成绩。回报家长,回报老师,更是对自己一学期辛勤学习的见证与丰收。但是不要忘记期末考试旨在测试大家一学期的真实学习情况。我们每个人都要诚信应考。这样才能测试出自己的真实学习水平。激励着我们下个学期更加努力的学习更有方法有针对性的学习。。今天上午三五八班的每一位同学都在诚信应考承诺书上签了字。这就相当于每一位同学都立下一份契约,一份承诺。古人云,人不信不立。讲诚信是人之根本。如果我们自己许下的承诺都不遵守,那么岂不是吧自己都骗了,成为最大的笑话?因此我真诚的希望大家在即将到来。的考试中,亮出自己的水平,为自己而考试,而不是为分数。在这里,我还有一些考前小贴士,要告诉大家不要过度放松娱乐,暴饮暴食。还是以学习为主。另外,考生在考前几天要注意饮食,切莫吃太冷、太辣的食物,以免出现腹泻或其他症状,耽误考试。如果在考前几天睡不着,可在睡前喝杯牛奶,这样有利于尽快地入眠。只要学习有计划,又懂得取舍,就能保证每天学习计划圆满完成。还有建议考生最好不玩电脑和上网。最后再次希望大家可以。用积极阳光。的心态,认真而又平常的对待这次考试,为自己的成长增添一抹亮丽。希望大家在期末考试中可以不负众望,取得骄人的成绩!我的播报完毕,请大家分析。


播报短评之张逸骁:

张逸骁同学的播报围绕在即的考试提供帮助。列举了一系列即将面临的问题和相应的解决方案,为考生照常发挥提供了不小的帮助。并提出“诚信应考”的主题,倡议同学们讲诚信,展示自己的真实水平。

班报编辑:许静林


【老班有话】

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[按]语文教育已经到了不能不重视的程度;大量的阅读已被提到了一个新的高度。为了帮助家长和孩子们把握当前形势,特意推荐今天刚看到的这篇文章,希望能引起大家的重视!

教育部通知,2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。

“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!

惊呆众人!语文的重要性不言而喻。

本文将重点讲述中小学教材的变化内容以及语文学习的应对策略,望可以把这篇文章转给家长,为孩子的教育统一作战!

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在三科教材由教育部统编以前,中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的“一纲多本”政策。

2017年秋季学期起,教育部统编教材正式走进课堂。三年过渡期后,到2019年,“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级,此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂,成为历史。

“作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题!” 原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。

具体到底变成了什么样?带大家来看一下!

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01

语文课本变天:一年级就有《论语》

使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢?

大量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。

明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》,是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学,不耻下问”了!

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增加课外阅读,最明显的是初中阶段,名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。

最明显的变化就是,现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。

02

中高考再次证明:语文才是拉分王!

2018全国各地的中高考结束后,段子手都在吐槽中高考作文,学霸们却早已开始关注今年升学的最新动向,总结经验,适应变化,调整提升学习策略和方法了。

中高考再次证明:语文才是拉分王,得语文者得天下,语文更是学霸之间拉分的利器!

2018年高考语文题目刚公开的时候,考生和网友就炸了锅,所有人都喊难。网友们纷纷感慨,“幸亏毕业的早!”

那中考是什么情况呢?2018年苏州中考语文结束,有媒体做了调查:

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考生表示今年语文作文题型新颖,考前刷题对语文发挥作用并不明显。尤其名著阅读,一些家长表示“有点偏向高中的出题方向了”。

最拉分数的学科为什么变成了语文?

过去,都说理科容易拉开分数,但是,从小学高年级开始,很多家长发现,语文逐渐成了拉分厉害的科目。

杭州天长小学五年级家长说:

“孩子进入高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下。

反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。而阅读的优势往往到高年级才逐渐显现,所以,在优等生之间,往往是语文拉分厉害!”

往远了看,在新的高考制度下:

三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;

数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,理科的拉分空间变小;

只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

语文,拉分容易提分难!说得语文者得高考一点都不过分!未来语文的地位急剧上升。

得语文者得高考,得阅读者得语文。

阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯,并将一直持续下去!

03

教育部早就告诉你,

别再打无准备的仗!

其实,对于很多一直关注中高考动向的教育者来说,这种“难”考生们早该想到!2017年一系列高考改革政策放出时,高考“语文难”就已经是定势,可惜还是没有引起大部分人的重视。

对于中国基础教育、“新高考”,原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛表示:

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语文又是基础中的基础,九年义务教育一共上课9522节课,小学一年级到高三毕业一共上课13000节课,语文是第一大科,占总课时的21%以上。

中小学一共上了20门课,语文占1/5的课时还要多,语文是工具科,是母语,是学习其他各科的基础前提。

那么,2018语文高考已经难出了新高度,今后语文究竟会有多难?

“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,惊呆了众人:“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!

接下来语文到底怎么学?怎么考?温儒敏透露:“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改。”

1.阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。

2.阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%~8%。

温儒敏继续透露:

“高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。”

也就是说,只看教材,别说高考语文,就连中考语文都将应付不来。别再说什么应付考试没时间阅读!孩子不阅读,根本应付不了考试!

对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有指望。

中高考变化来得太快,家长、老师和孩子惊慌失措,中国这么多名著,孩子的时间又太紧张,到底该看哪一本?

我们严格根据课标及各年级教材,与语文行业的多位作家、教授、特高级教师和专项研究的博士们,共同为大家推荐以下中高考必读、必考名著。根据各年级学生的智力与认知发展,我们分级做出推荐。

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04

中高考语文未来会难在哪里?

01 考卷文字的增加

如果你的孩子不经常阅读,考试时阅读速度太慢就会吃亏!

举例“全国卷Ⅱ”的语文考卷,现代文言文篇幅极多,题目或许不多,但是阅读起来很费时间。这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。

未来语文将成为中高考的杀器,高考要实现15%考生做不完卷子。

02 范围变得更广,不再局限于课本

对于名著的考核标准已经逐渐提高。

例如,相对简单的是这样的题目:

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该题中考核了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》中的人物与情节的识记。

而在未来,名著阅读的试题会考到更多的细节,以免学生只是在得过且过地背诵。

或者是对比分析人物,让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

或是结合给出的具体片段内容,鉴赏评价人物或者作品语言特色;

或者是对比同一作者的不同作品,探究作者的多种写作风格等等。

从最开始的作者年代、身份的考察,到现在的阅读理解,无一不在提示家长和老师,务必提高对孩子名著阅读的重视程度。

03 不积累古诗文文言文,吃大亏

古诗文在语文试卷里有34分左右,北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分!再加上名著阅读的分数,可以说有50分左右,堪比一篇作文啊!占了语文分数的百分之三十。

所以不重视古诗积累、文言文阅读,将失去这几十分。

而这不是考前抱佛脚,临阵磨枪就能做到的,需要考生日积月累中完成!

05

“大语文”将成未来教育趋势

自前两年起中小学都已陆续更换教材,开始使用“部编本”的语文教材。

中国语文课程改革的形势是:

语文和语文阅读在中、高考的地位越来越重要;

语文考试越来越重视对课文内容的理解;

课内外的结合将是必经之路。

各地已在相继增加语文中考总分,且高达30分:

2013年末~2016年,北京中考语文增加30分;

2015年,湖南长沙等地中考语文增加30分;

2018年,山东济南等地中考语文将增加30分

......

从下半学期开始(2019年9月),全国中小学生语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。

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整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅达80%,平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇,占所有选篇的51.7%。

语文在各学科间的重要程度也已经凸显。

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看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的变化、还有这几年爆红的《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目……所有现象都在告诉我们:

“语文为王的时代已经到来。以后所有科目都将考验语文水平,确切地说是阅读水平”。

这不是耸人听闻,这次教改是全国上下从幼升小到高考,正在深化进行一系列重大历史性教改,都是中央顶层设计的结果。

这次的新教改前后酝酿了整整4年时间,经过了10多轮讨论,才最终确定了下来!

北京市教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中考前透露:

“日后的中考理科题目中会增加阅读量,考查学生的知识结构,以及应用知识解决问题的能力。”

我们来看一张中考科学试卷,阅读量一点不比语文试卷少……

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今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目都增加!

阅读量少、语文水平欠佳,都会使做题速度、理解水平等受到很大影响,所以会出现考生连题都没时间做完的情况。

未来,阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃所有学科。

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06

语文那么重要,变化那么大,

该怎么学?

几大教育机构巨头做了那么多年课外培训,把英语、数学做的风生水起,为什么唯独语文做不起来?

因为数学,可能刷几张卷子,成绩就能提高;可语文呢,可能你刷一年的题,也未必有效果!

越来越多的陪读家长已经意识到:语文、是最难学好的一个科目,是见效最慢的科目,也是对教师功力要求最高的一个科目!

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新教材普及以后,语文的考试范围就是这样的!

那在最后给大家介绍六个可以帮助你学好语文的小习惯!

01 勤阅读,读好书,读经典

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

一位语文名师曾经说过:

学语文不阅读,再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办?争分夺秒,见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

从小学阶段培养阅读习惯,一旦阅读习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促,他们自动会抓紧一切时间阅读!

02 勤做阅读笔记

不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。

做读书笔记有以下几种方法:

a.摘抄、摘录;

b.做卡片;

c.提要钩玄;

d.写读后感。

03 勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。

如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用宇字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。

04 勤于朗读、背诵

朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。背诵的方法也很多,可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到牢记于心。

05 勤于分享、探讨

要学好语文,还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

如通过互联网的提问、远程教育学习网站的在线答疑、论坛发贴等等。语文名师郭初阳老师在《如何精读一本书》讲座中曾经有个很好的建议就是,一本书读完以后,去豆瓣发帖,和网友探讨、研究,甚至是激烈的争辩。把自己的阅读感想分享出来。还可以多看看其他网友的阅读感悟,取长补短,互通有无。

互联网是双刃剑,人家用来打游戏、刷视频,学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进!

06 勤于练笔、写日记

语文考试的大头是写作,也是今后孩子一生必备的生存技能。

写作水平的提高,没有捷径,只有勤写!

比如,坚持写日记就是学好语文的最重要的习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候,孩子可能写得简单,语言也不一定通畅,但坚持写下去就会逐渐提高。

写作和阅读一样,一旦形成习惯,就像呼吸一样自然,更是孩子表达自己内心的一个出口。

语文为王时代,你的孩子准备好了吗?


【本周之星】

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认真听讲的楷模

尽职尽责的榜样

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