serendipity：可以直接翻译为：“惊喜”
牛津的解释：以愉悦的或有益的方式，偶然发生或发展的事件或一系列事件。
wiktionary的解释：并未刻意寻找到的，并未提前期待的，可又是幸运的且意外发现。
创造惊喜的方法论第一条，就是
1、你必须相信你自己会有好运的
至于那好运是什么，不知道，但它就是会发生的，这事儿必须提前知道，惊喜是可以创造的，笃信这件事情！（如果生活一定程度上是随机的，无论现在遇到的坏事儿有多少，好事儿还是会出现的，大小不同，早晚而已！
乐观是一种需要时间，需要耐心才能生成的一种态度。
2、尽量不做可能倒霉的事情
小时候倒霉的事比较多的原因有可能：
a、没能力和实力做出主动的选择；b、没有足够完善的逻辑思考能力。
所谓”尽量不做可能倒霉的事情”，其实只不过是打磨自己的逻辑思考能力，使其完善，乃至于你不大可能去做未来可能产生恶果的事情。
笃信逻辑，精于推演，是活在未来的关键。《beyond feelings》
有些事情，有些选择，在做的那一瞬间，就注定了未来一定会倒霉，这样的事情不能去做。
3、保持开放
不给自己的人生设限
有些东西，有些知识，一旦知道了，就是不可逆的，你不可能从此装作不知道！（有些去了一线城市的人，经常说已经没办法回去了！还是没办法理解）
开放就是可以创造好运和惊喜的，无论在哪个领域。
4、持续学习
学习，从来都是创造惊喜、创造好运的最优路径。每个真正习得的技能终究有一天会用的上。
学习就是掌握一系列新的概念。
学习任何概念的方法论：它是什么，它不是什么，它和别的概念有什么异同，使用的时候需要注意什么，怎样使用是正确的，怎样使用是错误的，容易发生错误的地方是什么？
为什么持续学习一定会产生好运和惊喜呢？
只有概念多到一定程度的时候，它们之间才有机会产生“意外的连接”——即，所谓的融会贯通！
学习就是反复打磨概念与方法论，等着注定的惊喜注定地发生。
5、创造更多的连接
只有节点多到一定程度，才可能有“意外的连接”出现。
认识很多人，其实是没用的，因为绝大多数人是没有操作系统的，即便有，也是过时的操作系统。（要想办法认识很多真正拥有高效率的操作系统的人。）
方法：交流
可能是坐下来喝茶，也可能是读对方的文字，更可能是长期观察，甄别出那些有属于自己的高效操作系统的人，甄别出那些愿意打磨自己的操作系统的人，遇到了，必须马上连接。
6、保留适当的随机
因果思考，是人类固化的基因里的一种思考模式。
很多人的操作系统里：就是运行着这样的方法论：“万物皆有因果”。
可是，一旦概率论确立，开始有一些人能够理解随机的概念，开始明白这世界上有些事儿是不讲因果的。（比如：抛硬币，正反面的概率是确定的，但是我们不知道确切的结果）
学习的时候不要问有什么用，因为不一定在将来在什么时候什么地方会用到。本质上来看，这也是一种放弃直接因果判断，利用一定的随机行创造惊喜的方法论。
在一些时候，在一定程度上，跨越因果思考与判断，在生活、工作、学习中加一点随机性，就是创造惊喜的方法论。（我们创建的社群中，由于我们刻意创建了更多的连接，所以就更可能有机会随机地去认识一些人）
7、多管齐下，并头并进
一定要想办法把自己打造成一个多任务操作系统。
我们每个人天生都是多任务操作系，我们的输入设备那么多，听觉，视觉，触觉，味觉，嗅觉，难道不是多任务操作系统处理的？
（从小学开始，就是一节语文，一节数学，在一节生物，我们从来都是一天处理很多事情，面对很多领域的，你什么时间见过一周只上一门课的学校）
华罗庚《统筹方法》
通过恰当的统筹，让自己多开几个进程，齐头并进地去做一些事情，永远是提高效率的基本手段。
创造惊喜的方法论，有7个：
1、你必须相信你自己会有好运的
2、尽量不做可能倒霉的事情
3、保持开放
4、持续学习
5、创造更多的连接
6、保留适当的随机
7、多管齐下，并头并进
小结：三件事很重要：逻辑很重要，概率学很重要，统筹学很重要。
————节选李笑来老师
