毕业班的教育反思
三年寒窗一夕定，距离中考毕业考试已有一段时间但现在也没有认真去分析过考试的得失。这次中考我班整体都不好。语文考的很差平时模考都会好很多，终其原因主要是在作文方便很大问题，这个班级我是从八年级接手的很多方面没有做好。中途接手对整个班的学习和管理都会有些棘手。这个班的学习习惯没有一定的规划，尽管我强制性的制定了一些规矩，但是还是不足，现在主要对本次考试的不足进行反思：
首先班级的反思在学习的一个氛围，在接班之后我也能感觉出学生的习惯和学习都有很大的进步，家长反馈也是比较好的。但是这仅仅只是在以前的基础上进步了，可是在大体上是没有什么作用的。因为我是负责班级的语文学科，所以就拿我的语文来讲：班级第一次考试不是很好，但是从第二次开始就有明显的变化，不过比我理想的成绩仍然差距很大。可能是整个体系问题再也无法向上突破，我们是普通班隔壁有一个尖子班。我记得第一次月考我班的成绩和隔壁班相差甚远，整整二十几分的平均分差距，当然这个和学生的基础也有很大关系。所以学校为了考核公平我们是不与他们比对的。虽然都知道有差距，但是对于我们老师来讲是不应该存在这种现象的。所以我也不管他人如何看待我，反正我一直在拼，付出总会有收货的通过一学期的不断努力，我班的整体水平突破很快，我记得离隔壁班最近的一次是2.5分的差距，当时我很有信心超过他们，学生也是斗志昂扬。可是好景不长，好不容易培养起来的氛围，到升九年级时由于班级的减少被迫从新合班，这一合班就乱了，原来的计划、原来的学习风气都没有了。这是我们无法改变的，到了九年级就要抓升学问题了，全抓是不可能了，只能培优所以我制定了一个新的学习方案，主要针对学习成绩好的同学。这种效果是绝对很明显的，但是练了一学期后，发现一个很严重的问题，作文的培养。眼看只剩一学期了作文一下也提不起来，前提是前面的基础也掌握的不够准确，唯一能有把握的就是古诗文填写。所以经过这一次我也认真的总结了一下；语文要想的高分只有两部分关键是阅读和作文，这没有速成之法，也不是一两天就能搞定的，这是一种长期的坚持过程，每学期都要当成重点去做。
第二个最严重的就是学科之间的不均衡，偏科现象极为严重，就不如我的课代表，语文特别好可是有时候数学加英语都不够语文的分数。这种也是很棘手的一件事，所以在学科的协调上我觉得也是至关重要的，学生考试不是靠某一科的成绩的，也就是说只要有一科没考好都等于白搭。对于这个事我曾今找过教导主任说起每科老师的配合，可是却被回绝了让我管好自己的这一科，这让我很失望。我觉得在这个时候已经不是我们某个老师的任务了，应该是整个九年级甚至整个学校的大事，我班的第一名算是比较平衡的可是多少也存在一些问题，我让他私自去找老师解惑，却吃了闭门羹。很多时候我都会帮她看一下题，可是必竟是有限的，很多科目我也不敢肯定其做法。所以由这次的经历后我认识到自己的不足，学识太少不能改变学生。既然不能改变其他人就只能去改变自己。
最后一个反思的方面就是习惯上，由于中考原因学校订阅了很多资料、习题虽然我不反对练习的重要性，但是如果只是机械的练习，那就是在白白的浪费时间毫无用处。正是因为资料很多所以我必须要有选择性的去做，由于我们是有选择性的进行中考，很多学生不参加中考又给打乱了我再一次感到失望。眼看都要考试了还要从新组织班级完全是不合理的。又被迫改了计划，特别是对于习惯上。我也想着既然都是中考生那么相对来讲成绩会好一点，我就把整本书的古诗词打印给他们让其每日按量进行打卡任务。到期末也总算是完成了这个计划，虽然说完成了，但是有一个很明显的问题存在，我原班的学生和新进来的同学有很大的差距。每次留到最后的都是我原班的学生，按照道理来说我班的学生是优于其他班的。那么出现这种情况只能说明一个问题：平时的习惯养成问题。所以通过这一次的反思我也对自己进行了改进。
这次的出现的三个方面问题做出三方面的改善。第一个问题对于本学科的教育问题，最薄弱的点就是阅读和作文，所以在下学期开学是就要求学生重视阅读，在班级日程安排一个特定的时间进行集体阅读，开展同读一本书，主要是名著阅读的十二本。定期开展阅读分享成果课，将每一次阅读落到实处。而对于作文我一直都实行了三改:自我评改、同桌互改、老师总改。这样虽然也取得了效果但是仍不明显。所以对于作文我想尝试让他们进行仿写一段时间，先仿写别人的再自我创作。第二个问题对于学科的衔接，这个比较复杂我不能要求其他老师，所以我唯一能做的就是利用这个暑假先搞定七年级的所有课程内容，只有自己都会了，学生就不会出现不会出现孤军奋斗的孤寂了。第三个问题便是习惯，这个是最重要的；阅读习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯等等各方面的都要去规范，七年级上来的都是新组建的班级。下大力度搞定七年级，只有把源头给控制了，接下来的流向就是由自己去把控了。最后说明本次的中考成绩我班最好的同学语文成绩也才一百零一分。这主要原因我还是归结在我身上，对知识把控还不到位，所以前几日我购买了初中所有的语文课本，利用暑假的时间熟悉初中阶段所有的语文方向和需要涉及的知识点。
