文/度仔妈咪.
01
晚饭时间，妞妞和我们一起坐在饭桌上吃饭。
妞喜欢玩纸巾，小手不停的将纸巾盒里的纸巾抽出来。于是，妈咪说：“妞，抽一张纸巾给妈妈。” 妞听懂了，抽了一张给妈咪。
“聿仔，抽一张纸巾给奶奶。” 奶奶也对妞妞说。妞妞看看奶奶，把整包纸巾递给奶奶，正要奶奶伸手要拿纸巾的时候，妞连忙把纸巾盒抽了回来。
“哈哈，聿仔舍不得给奶奶啊！” 奶奶笑着对妞说。
妞妞又将纸巾盒递给奶奶，然后又抽回来，往返了好几次，每次往返，妞都很高兴的大笑。妞这是在逗奶奶玩呢！
02
下午，妈咪陪妞妞在客厅里玩。
妞现在比较矫健，到处乱爬，妈咪跟着。忽然，妞看到地上有一个小东西，于是，就快速爬向目标，捡起来后，就地而坐，看了看手里的东西，毫不犹豫的就要往嘴里放。
妈咪看了看，是一个u盘的盖子，不太想让她放进嘴巴里，于是把妞妞的东西拿过来，并顺势扔进了电视柜的抽屉里。妞妞看见了妈妈的举动，没有发出太大的反应，继续寻找目标。
不知什么时候，妞妞已经爬到电视柜旁边了，并且打开抽屉，寻找她的宝贝。这时，妞妞得意的朝妈妈笑笑，然后把手里的东西往嘴巴里送。
哈哈，妈妈一看，原来妞找到了刚刚那个u盘盖子，所以朝妈妈笑笑，似乎在说，“妈妈，我又找到了，哈哈，我要放进嘴巴里去哦，这回你阻止不了我了吧。”
还没等我反应过来，妞已经将盖子放进嘴巴里了。妈妈注意到，妞只是舔了一下，然后又放回了原处。
哈哈，小机灵的天使宝宝，学会挑衅妈妈了。
03
妞已经10个多月了，最近长大不少，妈咪翻阅书籍，发现10个月的娃在能力发展方面具备以下特征：
a. 大运动： 妞妞的大运动还行，爬行比较熟练，肚皮已经能够脱离地面了。能扶着凳子站起来，沿着沙发也能走几步。
b. 精细动作：妞可以捡起头发丝之类的小东西，并能换手操作。
c. 视觉：能发现地上的小东西之类的。
d. 听觉：听到自己的名字能够迅速的反应并回头。
e. 触觉：妈咪给她挠痒痒的时候，她会咯吱咯吱的笑。
f. 嗅觉&味觉：妞吃饭很挑，每次换一个新的口味，妞会先看看，然后闻闻，符合她的感觉后，再将嘴巴张开一个小口，尝一尝，如果味道不错，就会张开大嘴，等着吃。如果味道不好，就会撇开脑袋，顾左右而言它，故意不看我们。
g. 语言：目前只会叫妈妈，无意识的叫。但会认人，问她爸爸在哪 ，就把头转向爸爸，能够区分爷爷奶奶，爸爸妈妈以及哥哥。
h. 情绪：妞如果爬累了，想让妈妈抱，就会在原地嗷嗷叫，如果妈妈没反应，就会生气大声的哭。如果妈妈对妞做出的指令没有及时回馈，妞就会表现的很不高兴。
有一次，妈咪问妞妞，妈妈的鞋子在哪？妞很高兴的拿着妈咪的鞋子递给妈妈，但是妈妈没有及时接过来，妞就坐在地上，抱着鞋子，把头低下，嘟着个嘴，满脸不高兴，嘴巴里还发出不高兴的声音。然后妈妈反应过来了，接过了妞给妈妈的鞋，妞一下子就开心的笑起来，前后变化太大，哈哈。
10个月的娃，目前最重要的是，多和娃说说话，训练孩子的语言能力。你会发现，每当你对娃说话的时候，娃会很认真的看着你的嘴形，说明她在学你说话。
而且，10个月的娃已经能听懂很多爸爸妈妈的话了，并且有自己的小思想。
育儿路上不孤单，有你，有我，一起同行。
我是131号星宝宝，正在参加日记星球的21天蜕变之旅，这是我的原创第53篇日记。
【无戒日更挑战营第十八天】
度仔妈咪，两个孩子的妈妈！
获得“蒙特梭利儿童教育”国际证书！
在欧洲国际蒙特梭利幼儿园实习三个月，深得国外蒙特梭利教育理念！
专注于幼儿教育，每天一篇育儿心得分享，喜欢请关注哦，谢谢！
