对于语文，我的印象是从小学开始就不怎么好，可能是对这类文字学科不感兴趣，但是迫于即将到来的考试，我就不得不提起我的兴趣来。
我们大概还有八十几天就要踏上中考战场，在开学的第一个月，我们迎来了第一次月考。在考试之前，杨老师火急火燎的讲了《曹刿论战》和《出师表》。之前从来没讲这么快过，以至于我对注释和翻译都不是很熟悉，但是杨老师特别强调这两篇文言文特别容易考，一是因为现在正在打仗，二是因为《出师表》是经典考试篇目了。于是，在考前复习的时候，我一直着重看这两篇，其它的是一扫而过，读个几遍就下一篇。但是真到考试的时候，我真是一脸懵，文言文考的竟然是《送东阳马生序》。我是一点儿印象都没有，特别是翻译，我从开始做这道题再到做完这道题，都没有丝毫的感觉，连猜带蒙，许是慌过了头。
这次一模考试的语文成绩只有115分，跟我给自己设置的目标分数差了10分，至于什么原因呢，容我分析分析。
首先，我的名著阅读八分的总分只得了2分，名著考的是《朝花夕拾》和《钢铁是怎样炼成的》。由于太久没有碰过这两本书了，里面大致的内容都已经忘得差不多了，它在问及保尔走什么道路的时候，我的第一反应是革命道路，后来答案是文学创作的道路。《朝花夕拾》那一个考的范围也是非常出乎我意料，看一个片段作文识别这是哪一篇文章，这真是我最害怕的题型之一，这就堪比盲人摸象了我只能在整本书里随便猜一篇，蒙对了，就是送分题，蒙错了就是“送命题”。结果往往是残忍的，我终究还是蒙错了。至此，我决定好好的将两本书重新看一遍，加深加深印象，争取在下一次考试的名著阅读中多得几分，这样离我的目标更近一点。
其次，我的阅读也是一个很大的失分点。我分析了一下我的阅读题，能得全分的少之又少。但是我始终想不明白，为什么会这样呢？想了又想，只有一个原因，我没答在点上，答偏了。比如说一个六分的大题，它问的是写法和是什么表达效果，我却只答了写法，表达效果根本没写多少，因为不知道表达效果怎么写，一时间脑子里没谱，就胡编乱造了一些。其它类似的阅读题也是这样。
最后就是作文了，我写的是第一个作文素材，因为第二个作文素材简直看不懂，生怕像上学期联系一样写偏题，这其实给我心里创造了一个阴影，以至于写作文的时候不怎么敢放开、挑战。
这次语文试卷偏难，但是还是有考得好的人存在，所以缺点还是得考自己去纠正，改掉。
