这本书我是在弗兰克老师的写作群里看到别的同学发的图片中，有这样的一本书，当时是被这个书名给吸引的，因为我喜欢简单的书名。我在淘宝中搜了下这本书，一看是成甲写的，让我想到了他在得到订购专栏里有《成甲说书》这个栏目，而且也说到了这本书。我就立马买了下来。
读完这本书，让我有种全新的颠覆思维模式的感觉，它开启了我的新的学习思维。
以前的我读书，获取的知识不是真正的知识，而是信息。因为小时候在学校学习，老师教我们看书时，看到好的词句用笔把它划下来，于是我就养成了这个习惯。每次我看到自已认为好的词句，我会把它摘抄下来并用笔在原书上划下来，可是我却发现，在本子上摘抄一段时间就坚持不下去了，要么就是把摘抄本子仍在角落里，渐渐地把它遗忘。为什么会这样呢？是因为我找不到摘抄的乐趣和意义，所以没有动力让我坚持下去，我发现这种原话的摘抄对我来说只是当时加强了下记忆而以，并没有实质上的意义，以至这些划下来的词句对我而言只是一个信息，我并没有通过这个信息而改进思考问题的方式或做事的方法。
收获一：那些能够改变你行动的信息就是知识。
上学期间，我自认为我是一个用功的人，老师和我同学对我评价也是用功，但是成绩都属于中等，高中时我感觉成绩属于下滑的趋势。回想以前的学习生活，我一直也没有深入地学习过，都只是了局限在浅表的记忆，并没有真正的明白规律。原来我的勤奋属于低勤奋。比如，一道解题，当时我以为我明白了，但是我没有真正弄明白，而我以来我真的明白了。后来，又出了相类似的题，我又做错了。
收获二：没有经过内化的知识，是最容易忘记的。
我的性格属于急性子，做什么事我都求快，我自已也感觉到我做什么都比别人快，我也不理解为什么这个事情明明可以这么快做好，别人怎么做的那么慢？殊不知，人家做事慢都是在精心打磨。有时候，快并不是一件好事，它会让你在做事时，欠缺思考，只追求速度，而没有质量。求快的我，每次做完事都会有后悔的感觉，但为时已晚了。要想快，就要先慢。慢就是快。慢，就是花大力气打通那些知识阻塞。知识融会贯通了，我们运用起来才会游刃有余。所谓厚积薄发，就是这个道理。
收获三：结硬寨，打呆仗。
在朋友眼里，我一直是一个有上进心，有野心的人。我也一直以为，我是一个和其他人不同的人，有时会有怀才不遇的感觉。但是，现在我对我有这样的思想，感到非常惭愧。惭愧的是，我一直以来都是努力给别人看，而不是真正在为自已努力，看似我很努力，其实我都只是瞎努力，我没有方法，没有明确的目标，没有更实质的行动。我努力了这么久也没有结果，这也是我一直痛苦的原因。有梦想，有想法是好事，但是必须让自已配得上自已的欲望。我以前想能说一口流利的英语，虽然至今还有这样的想法，但是我一直没有努力过，有过心血来潮，背过一段时间英语单词，可是现在被我忘在了角落里；上学期间，老师让我们写周记，我记得当时写过要好好学习，要评上“三好学生”，想想自已是那么可笑，一直都没有评过，学习成绩也是中等。我想自已成为工作地方，有能力的人，得到一定职位，可是我却天天自已混日子，天天嫉妒别人的进步。这些都是我自已能力与欲望配不上，我空有想法，没有执行力，没有行动，没有进步，怎能实现这一切，没有行动的想法都是幻想。
收获四：必须让自已配得上自已的欲望。
会思考，是一种能力。从小老师叫我们要养成独立思考的能力，可是每次我遇到难题，我也努力思考过，可是我还是想不出解题的方法。如今，我明白了，我这个努力思考，并没有进行真正的思考，我只是在时间上延长了点，所以我就认为自已努力思考过了。思考，是要先建立在掌握知识，并把知识融会贯通的基础上，跳出问题的本质来思考。我平时思考最多的这个事情发生了什么，结果如何，然后再进一步思考有什么方法可以解决，但是这个事情的最终目的和理念是什么，我却从没有思考过。比如，在工作中，领导让你做一份表格，我只停留在领导让我做表格，我就按领导要求做的内容来做，但并没有思考领导让我做这份表格的真实目的是什么？这个表格是要用来做什么的？所以，做出来的表格，就会不符合领导的本意。我不紧欠缺的是思考，更多的是思考有力。我们应该要用“黄金思维圈”来思考，即,第一层：what,第二层：how，第三层：why。做任何事要从why入手，以why来主导自已做事的思维，只有找到why，才能看清这件事情的本质，找到做事的最佳方法。如果你想和别人不一样，那么你一定要比别人能够更快更准确地抓住问题的关键。
收获四：思维方式成就一个人。
做任何事情都应该坚持，简单的事情重复做。只有执行的次数足够多时，复利的效应才能发挥出来。我的业余爱好就是跳健身操，一套操，我跳了九年多，很多人会觉得枯燥，九年多跳同样的动作，大部分人都坚持不下去，但是我反而觉得很有意思。这套操动作都是基础的，很简单的，当你跳到一定次数时，你就会自然而然，听到音乐就会跳起来，知道跳哪个动作符合这时的动作，而且就算学新的动作，也会很容易学，只要一看就知道怎么跳了。这就是复利效应。复利效应用广，尤其在人脉管理上。一个人认识的朋友多，不会有人愿意你推荐给更多的朋友，那么你就能认识更多的人；而因为你认识了很多人，会吸引更多的人想要认识你。但是，要拓展人脉的关键，首先是不断地提升自已的价值，让自已变得对他人有帮助；其次，才是让别人知道自已的价值。曾经的我，天真的以为只要出去多认识些人，就会朋友多人脉广，在酒桌上听到朋友说出的重听的话，我也信以为真，后来我才发现，人家凭什么帮你，凭什么把你当真正的朋友，你自已有什么和他人交换的价值之处吗？你有什么能力帮到别人吗？
收获五：提升自已的价值，利用“二八法则”和复利效应经营人脉。
很感谢自已的直觉让我读了这本书，让我更新了我的思维模式。李笑来老师说，大脑是可以塑造的。后期，希望我能通过刻意练习来塑造成一个全新的大脑。
